“現(xiàn)實(shí)逼的。他身在官場(chǎng)，卻是個(gè)事業(yè)編制，你可能不知道，在江陽(yáng)市，提拔干部是有編制限制的，很多人有能力有學(xué)歷，但卻被編制限制死了。蘇海濤在官場(chǎng)混了這么多年，都快三十的人了，還是個(gè)一般干部，再不想想辦法，一輩子也就那樣了。所以，他要改變現(xiàn)狀，就只有走公務(wù)員考試這條路了，考一個(gè)好的職位，一切就都來(lái)了。我分析過(guò)，在報(bào)考公務(wù)員的考生當(dāng)中，有相當(dāng)一部分的考生本身就是身在官場(chǎng)的人，他們報(bào)考，不是為了解決鐵飯碗，而是把這個(gè)考試當(dāng)成了一個(gè)跳板、一條捷徑，他們要通過(guò)這個(gè)跳板這條捷徑，使自己找到一個(gè)更寬更大的發(fā)展平臺(tái)?！?/p>

“至高，你給我分析分析，是你說(shuō)的那些本身就在官場(chǎng)的考生容易考上還是我們這些非官場(chǎng)的考生容易考上？”

周至高也被賀青松這個(gè)問(wèn)題問(wèn)懵了，想了想，說(shuō)：“這個(gè)我也說(shuō)不清楚。就兩者比較而言，本身在官場(chǎng)歷練過(guò)的考生因?yàn)槠溆薪鉀Q現(xiàn)實(shí)官場(chǎng)問(wèn)題的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，做起一些題目來(lái)思路會(huì)更廣更寬一些，考慮問(wèn)題會(huì)周全一些，提出的舉措實(shí)用性也會(huì)更強(qiáng)一些。但事情沒(méi)有絕對(duì)，在官場(chǎng)中混了多年但能力不

及剛畢業(yè)的大學(xué)生的人還是大有人在的，這些人就像一塊石頭，無(wú)論時(shí)間怎么雕磨，也不可能發(fā)出玉石那樣迷人的光澤?！?/p>

“至高，你好像對(duì)官場(chǎng)挺有研究的，不考公務(wù)員可惜了?！?/p>

周至高卻一臉不屑的樣子：“我喜歡看官場(chǎng)的書(shū)，研究官場(chǎng)的事，但卻不想涉足官場(chǎng)?！?/p>

“為什么？”

“天天戴著個(gè)假面具說(shuō)著違心的話(huà)，還要琢磨別人的心思，太累了。我不喜歡這樣的生活，我喜歡做真實(shí)的自己，把自己裹得太嚴(yán)藏得太深會(huì)把我悶死的。”停了會(huì)兒周志高又說(shuō)，“青松，你為人誠(chéng)實(shí)，坦率，這是官場(chǎng)的大忌，是不適合走行政這條路的，我勸你還是別考了，就你現(xiàn)在的工作挺好。”

“叫我半途而廢？你知道的，我這人做事從來(lái)都是有始有終的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾天就可以報(bào)名了，我正充滿(mǎn)期待，躍躍欲試呢。不管考得上考不上，我都會(huì)義無(wú)反顧的。我不會(huì)當(dāng)一匹不敢過(guò)河的小馬?！?/p>

“你爸媽他們同意嗎？”

“我還沒(méi)跟他們說(shuō)，估計(jì)不會(huì)同意?！?/p>

“那你還是先說(shuō)服他們?cè)僬f(shuō)吧，如果他們堅(jiān)決不同意，你也就不要堅(jiān)持了。一意孤行的話(huà)，他們會(huì)傷心的?！?/p>

“嗯，我明白?！?/p>

回學(xué)校的路上賀青松遇到下班回家的蘇海濤，賀青松便把自己對(duì)那道題的一些想法跟蘇海濤說(shuō)了，蘇海濤聽(tīng)了后說(shuō)道：“賀青松，你這思路挺獨(dú)特的，不會(huì)是從網(wǎng)上看的吧？”

“不是，剛才跟至高討論這題時(shí)突然想到的。蘇主任，你有官場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，又有公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)，跟我說(shuō)說(shuō)，我的思路對(duì)不對(duì)?！?/p>

蘇海濤說(shuō)思路是對(duì)的，只是不知可操作性怎么樣。

“我也只是靈光一現(xiàn)，對(duì)于可操作性我還真沒(méi)去考慮呢?！辟R青松說(shuō)道。

“挺不錯(cuò)的，賀青松，跟我說(shuō)說(shuō)，你對(duì)這題目這么感興趣，是不是也打算考公務(wù)員啊？”

賀青松說(shuō)是有這個(gè)打算。

“好！以后我們多多交流，爭(zhēng)取雙雙榜上有名?！碧K海濤拍了拍賀青松的肩膀，“根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，公務(wù)員考試這東西也就那兩本書(shū)，沒(méi)什么看頭的，多做點(diǎn)模擬試題才是王道?！?/p>

“我可不這么認(rèn)為。我覺(jué)得做公務(wù)員考試的題目，尤其是那些解決實(shí)際問(wèn)題的題目，打通思路才是關(guān)鍵，捕捉題目、死記硬背肯定是行不通的。個(gè)人認(rèn)為，備考公務(wù)員，是需要用心的。不能三心二意，也不能急于求成，要先吃透教材再去做真題，本末倒置只會(huì)使復(fù)習(xí)效果適得其反?！?/p>

“賀青松，你真不愧是當(dāng)老師的，總能在學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)提高。我就不行，只會(huì)死記硬背?！?/p>

賀青松不知蘇海濤的話(huà)是在揶揄他，有些得意地說(shuō)道：“身為老師，學(xué)習(xí)起來(lái)當(dāng)然要先找到適合自己的學(xué)習(xí)方法啰，這樣才能事半功倍嘛?！?/p>

身在官場(chǎng)的蘇海濤多少沾了點(diǎn)官氣，賀青松像教學(xué)生一樣地說(shuō)教，讓他聽(tīng)著心里非常不舒服，他陰陰地笑了笑，說(shuō)：“那兄弟我預(yù)祝你金榜題名了。我還要去赴個(gè)飯局，今天就不跟你聊了。再見(jiàn)?！?/p>

“那就下次聊好了，有時(shí)間到學(xué)校來(lái)坐?！辟R青松知道官場(chǎng)中人道別之前喜歡握個(gè)手以示禮貌，也就把手伸了出去，可蘇海濤卻好像沒(méi)看到似的轉(zhuǎn)身走了。

看著蘇海濤的背影，賀青松自語(yǔ)道：“這個(gè)蘇海濤，以前道別總喜歡握手的，今天怎么把這一習(xí)慣給忘了?！彼睦镏?，蘇海濤并沒(méi)有忘記他那握手道別的習(xí)慣，他只是對(duì)他剛才說(shuō)的話(huà)有意見(jiàn)罷了。