蘇小末在學(xué)校的機(jī)房上網(wǎng)，她這么急著找賀青松，是因?yàn)樘K小末想?yún)⒓庸珓?wù)員考試培訓(xùn)班，但又拿不定主意。

考公務(wù)員上公務(wù)員考試培訓(xùn)班，算得上是近些年公務(wù)員考試的一個(gè)怪現(xiàn)象，很多考生不好好復(fù)習(xí)，卻寄希望于高學(xué)費(fèi)的輔導(dǎo)班、沖刺班、培訓(xùn)班，一些商家抓住考生的心理，甚至打出“包過”的招牌來招攬學(xué)生。事實(shí)上，公務(wù)員考試培訓(xùn)班魚龍混雜，參差不齊。好的，確實(shí)有一定作用，但大多數(shù)培訓(xùn)班，都是掛羊頭賣狗肉——名不符實(shí)。請(qǐng)來的這個(gè)專家那個(gè)教授其真實(shí)身份往往與標(biāo)榜的差距很大，培訓(xùn)的效果也就可想而知了。剛開始報(bào)名的時(shí)候，周至高和趙大鵬也曾建議賀青松去參加培訓(xùn)班。為此，賀青松也花時(shí)間了解過這些培訓(xùn)班，又是到網(wǎng)上查資料，又是去一些培訓(xùn)班實(shí)地考察，但最終，他沒有報(bào)名，仍舊決定按照自己的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

賀青松問蘇小末什么價(jià)格，蘇小末說5000元一周，是針對(duì)上班族推出的夜班，每晚上兩個(gè)半小時(shí)課。

“你覺得這個(gè)價(jià)格貴不貴？”

“如果有效果，當(dāng)然不貴，但如果沒什么效果，那這錢就花得有些冤了。”

蘇小末說她也是這樣想的，怕花了錢卻沒學(xué)到東西，所以才這么猶豫讓他幫忙出主意的。

“反正我不會(huì)報(bào)名。”

“給個(gè)理由?！?/p>

“我覺得公務(wù)員考試考的是一個(gè)人的積累，測試的是一個(gè)人的應(yīng)變能力、分析能力和思想邏輯，光靠短時(shí)間的突擊肯定是效果不大的。所以，我的建議是，不要寄希望于培訓(xùn)班可以讓你金榜題名，所謂的培訓(xùn)班無非是東拼西湊弄一些試題進(jìn)行講解和進(jìn)行一些模擬面試練習(xí)而已，實(shí)際上對(duì)于開拓考生的官場思維和邏輯并無多大幫助。當(dāng)然了，這純屬我個(gè)人的意見，你參考一下。”

蘇小末看了賀青松發(fā)過來的信息，想了想，說：“看來我真的要認(rèn)真考慮一下了?！比缓笥职l(fā)來消息，說，“要不明天你陪我去看看那家培訓(xùn)中心吧，幫我參謀參謀。”

賀青松說明天他要去找工作，估計(jì)抽不出時(shí)間。蘇小末不肯，說工作的事她也會(huì)幫他留意，但培訓(xùn)班的事情也需要他的幫忙，要不然就把他逐出師門。賀青松心想也就是去看看，花不了多少時(shí)間，就答應(yīng)了，和蘇小末約好明天中午1點(diǎn)鐘在八一路的××教育門口見面。

“賀青松，你跟那個(gè)叫蘇小末的關(guān)系不一般??！說說，你是不是在背著夏雪搞劈腿??？”周至高湊過來看賀青松聊天。

賀青松把聊天窗口一關(guān)，說：“劈你個(gè)頭啊，我賀青松是那種花心的人嗎？”

“那個(gè)蘇小末長得比夏雪還漂亮。難說?！?/p>

賀青松抬腳就踹了周至高一下，說：“閉上你的臭嘴，好好玩你的游戲吧，別一不小心掛了。”

周至高就繼續(xù)玩游戲，賀青松呢，開始上一些人才網(wǎng)尋找工作。

工作不好找。

整個(gè)上午，賀青松跑了兩個(gè)人才市場，都沒捕獲到招聘教師的信息。不過，賀青松并不灰心。找工作跟找女朋友一樣，也是需要緣分的，現(xiàn)在沒找到，并不代表找不到，只能說是緣分沒到而已。昨天晚上睡覺之前，賀青松還在網(wǎng)上投了幾份簡歷，雖覺得這樣的方式被對(duì)方看到簡歷的機(jī)會(huì)甚小，但無奈對(duì)方只留下電子郵箱，也就只能明知不可為而為之了。

既是找工作，那吃飯也就沒那么多講究了。出了人才市場就是一家快餐廳，賀青松也不管是不是衛(wèi)生，好不好吃，走進(jìn)店里屁股一坐，叫了一份五塊的快餐就吃了起來。許是出來太早，餓了的緣故，他甚至覺得菜的味道比學(xué)校食堂的還好吃。

一點(diǎn)鐘的時(shí)候，賀青松準(zhǔn)時(shí)來到了××教育門口。

在宏圖教育門口，有一塊很大的噴繪廣告，上面介紹的就是××教育。稱××教育是南方地區(qū)規(guī)模最大、最專業(yè)、最具權(quán)威的公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在全國有多少多少分部，有多少多少員工，累計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到多少多少；有多少多少學(xué)員因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)考取了公務(wù)員，又有多少多少學(xué)員通過培訓(xùn)走上了重要領(lǐng)導(dǎo)崗位?？偠灾o人的感覺就是××教育“很棒”。

一點(diǎn)十五分的時(shí)候，蘇小末來了，賀青松責(zé)怪她遲到了，蘇小末則解釋說路上堵車。進(jìn)了××教育，馬上就有兩位工作人員迎上來接待他們，采取一對(duì)一的方式進(jìn)行營銷。

賀青松一邊翻看著××教育的宣傳資料，一邊聽著工作人員的介紹，時(shí)不時(shí)插上一兩個(gè)問題刁難對(duì)方，比如問對(duì)方的資質(zhì)、師資是不是與門口的廣告相符，收費(fèi)5000塊是指總的費(fèi)用還是中途會(huì)生出名目多收費(fèi)，等等。不過，對(duì)于他的有意刁難，對(duì)方均能輕松化解。

蘇小末找個(gè)機(jī)會(huì)問賀青松覺得如何，賀青松說別急，再看看。

“小姐，請(qǐng)問今天開課了嗎？”賀青松問那個(gè)接待他的女孩。

“我們每天開課的?！?/p>

“那我們可以試聽幾分鐘嗎？是這樣的，如果合適的話，我們想兩個(gè)一起報(bào)名。”賀青松說著對(duì)一邊的蘇小末扮了個(gè)鬼臉。

蘇小末也回應(yīng)一個(gè)鬼臉。