老孫看他這副樣子氣不打一處來(lái)。真是恨鐵不成鋼啊！他之前是程錚的任課老師，后來(lái)成了班主任，高中三年看著程錚走過(guò)來(lái)。明明是個(gè)好苗子，人聰明，又肯用功，成績(jī)穩(wěn)定，自我約束能力也不錯(cuò)，完全是個(gè)不用操心的尖子生，各方面都挺給他長(zhǎng)臉的，怎么偏偏在離高考還有一個(gè)多月的時(shí)候“晚節(jié)不?！绷四?？

老孫清了清嗓子，找到了他的開(kāi)場(chǎng)白：“你自己說(shuō)，最近關(guān)于你和班上女同學(xué)蘇韻錦早戀的傳言是不是真的，如果不是的話……”

“是真的?！背体P打斷他，眼神坦然。

“你……”老孫氣結(jié)，顫著一根手指指向面前這個(gè)高過(guò)自己半個(gè)頭的學(xué)生，“這到底是為什么？”

“因?yàn)槲蚁矚g他。如果你是問(wèn)我為什么喜歡她，那我不知道。老師你知不知道？”老孫強(qiáng)迫自己深呼吸：“你根本沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性！”

“不是，我一直認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重！”程錚正色道。

“你還好意思說(shuō)，學(xué)校是禁止中學(xué)生戀愛(ài)的，早戀會(huì)影響你的成績(jī)和前途你懂不懂？”“我的成績(jī)和前途和這件事沒(méi)關(guān)系。我名次下降了？沒(méi)有吧，蘇韻錦也沒(méi)有?！?/p>

這個(gè)倒是事實(shí)，最近幾次模擬考，蘇韻錦成績(jī)明顯有了進(jìn)步，最好的時(shí)候可以進(jìn)入二十名左右，但這都不是早戀的借口。老孫曉之以情動(dòng)之以理，“再怎么說(shuō)你們這樣做都是不對(duì)的。”

程錚低頭想了想：“孫老師，我實(shí)話跟你說(shuō)了吧，就算不對(duì)，也都怪我，跟她沒(méi)關(guān)系。”

“程錚啊程錚，以你的條件，上了大學(xué)后要什么樣的沒(méi)有，何苦急于一時(shí)？”老孫恨其不爭(zhēng)。

程錚沉默，老孫繼續(xù)說(shuō)道：“我也是你們這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，小孩子，一時(shí)沖動(dòng)迷惑是很正常的……”

“可是我迷惑了，她一直是清醒的，這正不正常？”

“你是說(shuō)，蘇韻錦對(duì)你沒(méi)那個(gè)意思？”老孫一愣，玩兒味地摸著自己的下巴，按道理說(shuō)這不會(huì)吧。

“老師，你剛才和她談過(guò)了，她有沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)什么？”

“她什么都沒(méi)說(shuō)?！?/p>

“連否認(rèn)都沒(méi)有？”程錚眼睛一亮。

“否認(rèn)……”老孫想了想，“這倒沒(méi)有……”

“真的？”

老孫這下反應(yīng)過(guò)來(lái)了，沒(méi)好氣道：“真你個(gè)頭，搞什么！我是來(lái)和你講早戀的危害性的，不是做愛(ài)情顧問(wèn)！”

“說(shuō)真的，孫老師，你也是過(guò)來(lái)人了，你覺(jué)得她怎么樣?！背体P不知死活地問(wèn)。

“誰(shuí)？蘇韻錦呀，乍一看不怎么起眼，仔細(xì)看還是挺清秀的……程錚，夠了啊，你現(xiàn)在馬上給我回教室！”

他果然快被這兩個(gè)人搞瘋了。按說(shuō)老孫執(zhí)教的時(shí)間雖然不算很長(zhǎng)，但早戀的例子見(jiàn)過(guò)不少，被老師找出來(lái)談話，有矢口否認(rèn)的，有不打自招的，今晚這兩個(gè)這樣的卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

剛才蘇韻錦被叫出來(lái)時(shí)，開(kāi)始一切正常，老孫還沒(méi)開(kāi)口她就赤紅著臉緊抿著嘴，完全一副愧對(duì)老師的模樣，但是漸漸的他就覺(jué)出不對(duì)了，不管他怎樣滔滔不絕、義正詞嚴(yán)地對(duì)她擺事實(shí)、講后果，她抿著的嘴沒(méi)有松動(dòng)過(guò)，從頭到尾一字不吐，連表情都沒(méi)有變，不承認(rèn)也不否認(rèn)，當(dāng)然也沒(méi)表示悔改。到最后老孫自己都覺(jué)得這臺(tái)獨(dú)角戲沒(méi)法唱下去，再繼續(xù)自說(shuō)自話有些不正常，只得將她放回教室。換做眼前這個(gè)就更好了，有問(wèn)有答的，可他已經(jīng)徹底喪失了訓(xùn)話的熱切。

程錚笑了笑，聽(tīng)話地往教室走，忽然又想起什么似的停下來(lái)對(duì)一臉挫敗的老孫說(shuō)道：“老師，你就放心吧，高考我不會(huì)讓你失望的?！?/p>

流言這東西有時(shí)就是這樣，你越想撇清，必定越描越黑；相反，若肯橫下心去，說(shuō)一聲：“是真的又怎么樣？”流言反倒失去了它本身的意義。程錚和蘇韻錦的事也是同解。好一陣沸沸揚(yáng)揚(yáng)過(guò)后，老師也出面了，但這兩個(gè)人就是鐵了心拒絕作出任何回應(yīng)，似乎也斷了接觸，漸漸地，這件事也就不再被那么多人津津樂(lè)道地提起了。