停不下來是因為活力四射
孩子就像一只上滿發(fā)條的小鬧鐘,一刻也安生不下來,在他不知疲倦的“淘氣”背后,是過剩的精力使然。不要為孩子愛動所困擾,應幫助他找到發(fā)泄多余精力的健康渠道。
周末,我到閨密劉霞家去玩。剛進門,劉霞5歲的兒子丁丁就跑過來問好,然后又忙不迭地跑進了書房。劉霞搖搖頭,說:“這孩子一刻也閑不住?!?/p>
我倆坐在客廳的沙發(fā)上說著體己話,剛閑扯了沒幾句,突然“嘩啦”一聲,把我和劉霞都嚇了一跳?!岸《】隙ㄓ株J禍了!”劉霞一邊喃喃自語,一邊沖進了書房。
果不其然,書房里一團大亂。剛剛發(fā)出的“嘩啦”聲是一摞書籍從書架上掉了下來,摔在地上發(fā)出的聲音。而小“肇事者”正若無其事地站在椅子上,伸手夠書架上放著的象棋呢。
劉霞一邊把掉在地上的書籍重新擺回到寫字臺上,一邊向我訴苦,說:“你說他怎么一刻也停不下來呢,一天到晚爬高上梯,也不知道累。在他眼中,家里的抽屜、柜子,甚至瓶瓶罐罐里都藏著寶貝,一不注意,他就會抽出抽屜,把里面的東西‘嘩’的全倒出來。結(jié)果是滿地狼藉,像是被搶劫過了似的,你還得跟在他屁股后去收拾。我都快煩死了,你說,他是不是患了多動癥?”
我伸手摸摸小家伙的頭,說:“別煩,我家淘淘小時候也這樣,像上了弦的鐘,除了睡著能老實會兒,只要睜開眼睛就沒有安生的時候?!?/p>
沒等我的話說完,小家伙沖我做個鬼臉,又搖頭晃腦地跑到客廳去爬沙發(fā)了。
劉霞的苦惱又有幾個媽媽沒有經(jīng)歷過呢?孩子像上了發(fā)條一樣,一刻不停,搞得家長叫苦不迭,甚至懷疑孩子得了多動癥。
就多動癥的問題,我曾經(jīng)向?qū)I(yè)醫(yī)生咨詢過。醫(yī)生說,想要判斷一個孩子是淘氣還是多動,可以用兩個標準來測查。
一是沖動行動的強度。許多兒童,尤其是男孩都表現(xiàn)出沖動的行為,如冒險、尋找刺激等,但多動癥患兒所表現(xiàn)出的沖動行為強度要比正常兒童大得多,以至于他們沒有時間來反省或改變自己的行為。
二是注意力集中的時間。許多父母和老師不知道孩子的有效注意時間有多長,科學的研究證實,孩子的有效注意時間很短,而且極易受影響。一般情況下有效注意時間:5~7歲:15分鐘;7~10歲:20分鐘;10~12歲:25分鐘;大于12歲可達30分鐘以上。
需要注意的是,有的孩子“不動”可能也是多動癥。最新觀點認為,多動癥的核心問題是注意力不集中,多動是次要的,即使沒有身體多動的外在表現(xiàn),只要注意力不集中的問題長期而明顯,也有多動癥的可能。
我曾給淘淘做過“鑒定”,證明他不是多動癥,丁丁也不是。他們只是精力旺盛、活力四射而已。
一般來說,愛動的孩子往往精力過剩,這與遺傳因素有關(guān)。在他們體內(nèi),有一種內(nèi)分泌腺素——腎上腺素的成分明顯高于普通孩子。精力過剩的孩子大多表現(xiàn)為聰明好動、反應靈敏、感情豐富,而且有著很強的好奇心,比一般同齡孩子表現(xiàn)得更為淘氣。所以,他們常因過于調(diào)皮而被家長視為“不聽話”或“不規(guī)矩”。
每一個做父母的都希望孩子能安靜、老實、聽話、懂事,可是你知道嗎?好動、貪玩是兒童的天性,他們愛動說明好奇心強,遠比那些“不動”的孩子更健康,無論是在身體上,還是在心理上?;顒恿啃〉暮⒆与m然比較乖、省心,但活動量低可能會影響其動作的發(fā)展。有研究表明,在青春期后出現(xiàn)“厭學癥”的孩子當中,有八成是討厭運動的類型。
當然,“平衡”才是最好的。斯賓塞在其著作中曾談道:“大自然是最講‘平衡’的。從事體力多的農(nóng)民心智活動就少些,一個人長時間地思維,身體機能就差些。特別是機械記憶多了,人就情緒低落、多愁善感。男孩用身體活動成功避開過度學習的危害,精力充沛、興趣廣泛、充滿活力,用來減輕過度學習的那些有趣的身體活動多一些。女孩一般文靜聽話,老師家長更喜愛她們,也會付出更慘重的代價……考試中的佼佼者都有自己放松、娛樂、調(diào)劑大腦的方法?!鼻疲瑦圻\動的孩子,能夠妥善地釋放學習的壓力,進而實現(xiàn)輕松地學習呢。
因此,無論對愛動或愛靜的孩子來說,培養(yǎng)運動的興趣很重要。運動實際上也是一種習慣,小時候愛運動的孩子,大了也不會把運動當成一種負擔。父母應不斷創(chuàng)造機會,讓孩子體驗運動的樂趣。所以,父母應多鼓勵孩子活動,并和他一起做,以激發(fā)和培養(yǎng)他的運動興趣。
孩子愛動并不是壞事,只要因勢利導地對其進行引導,讓他將充沛的精力以健康的方式得以排遣和發(fā)泄,不但能提高孩子的動手動腦能力,促進他的身體健康,還能更好地滿足他的求知欲,從而使他獲得機體的舒暢感與心理平衡。
記得淘淘小時候,我們?nèi)医?jīng)常一起玩“投籃”、擊打氣球等運動量大,又能鍛煉孩子肢體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等能力的游戲。淘淘最喜歡玩“擊打氣球”了,常常在晚飯后稍事休息,我們?nèi)齻€人便站成三角形開始做游戲。由淘淘先發(fā)球,將氣球高高拋起,向?qū)Ψ綋舸蜻^去,轉(zhuǎn)圈相傳,誰沒有接住或落在誰面前就算輸家,然后重新開始發(fā)球。也可以是兩個人進行,互相擊打向前方跑去。這種玩法比較隨意,只要氣球不落地就可以了。由于球是向高空拍擊,需要手眼、步伐等密切配合,運動量也蠻大的。既使孩子釋放了多余的精力,又達到了鍛煉四肢、心腦的目的,還密切了親子之間的感情。
除了室內(nèi)、室外游戲,我們還經(jīng)常帶他去動物園、博物館、圖書館等地方,讓他過剩的精力有足夠的渠道發(fā)泄。不僅培養(yǎng)了他健康的愛好,充分滿足了他的好奇心,還使得他的心靈有更廣闊的發(fā)展空間。
還有一種好辦法是多鼓勵孩子跟比他大的小伙伴玩耍。大孩子通常有更多新奇的玩法,他們游戲活動的強度和難度也會比較大。因此,他們的游戲活動可以消耗更多的體力。淘淘就喜歡和比他大幾歲的孩子一起玩耍,在跟大孩子一起瘋跑的同時,也學到了許多超越年齡段的新東西,增長了許多見識。
總之,孩子愛動,就讓他動起來,不要輕易去批評和管束,不要以愛的名義要求孩子“安靜下來”。不讓孩子行動,就等于不讓孩子思考。我們要做的是給愛動的孩子提供發(fā)泄過剩精力的健康渠道,讓他將多余的精力發(fā)泄出去,這才是對孩子有益的。
治淘箴言
孩子愛動并不是壞事,只要因勢利導地對其進行引導,讓他將充沛的精力以健康的方式得以排遣和發(fā)泄,不但能提高孩子的動手動腦能力,促進他的身體健康,還能更好地滿足他的求知欲,從而使他獲得機體的舒暢感與心理平衡。
除了室內(nèi)、室外游戲,我們還經(jīng)常帶他去動物園、博物館、圖書館等地方,讓他過剩的精力有足夠的渠道發(fā)泄。不僅培養(yǎng)了他健康的愛好,充分滿足了他的好奇心,還使得他的心靈有更廣闊的發(fā)展空間。
孩子愛動,就讓他動起來,不要輕易去批評和管束,不要以愛的名義要求孩子“安靜下來”。不讓孩子行動,就等于不讓孩子思考。我們要做的是給愛動的孩子提供發(fā)泄過剩精力的健康渠道,讓他將多余的精力發(fā)泄出去,這才是對孩子有益的。