看到小蓋茨如此堅持，如此有信心，老師便同意了他的請求。

小蓋茨欣喜若狂，他開始搜集資料，努力研究演講技巧，最終突破了自己的聲音缺陷，不但輕而易舉地通過了初賽和復(fù)賽，而且還在決賽中戰(zhàn)勝了比自己大兩歲的競爭對手，獲得了最終的冠軍,得到了自 己生平的第一個獎杯。

拿破侖曾說：“‘不可能’這幾個字，只在愚人的字典中找得到。”在蓋茨的字典里，也從來都沒有過“不可能”，他從小就很自信，有關(guān)他自信的例子比比皆是。

在學(xué)校的一次戲劇演出《黑色喜劇》中，小蓋茨出人意料地將一段長達3頁的獨白背誦出來，而且完整無誤，令許多同學(xué)羨慕不已。

有一次，西雅圖大學(xué)社區(qū)公理會教堂里一位名叫戴爾·泰勒的德高望重的牧師，向蓋茨所在的班級提出：假如有誰流利地將《馬太福音》第5到第7章的內(nèi)容全部背誦下來，就可以被邀請到西雅圖的“太 空針”高塔餐廳參加免費聚餐。

“太空針”高塔高米，該餐廳是西雅圖最豪華的地方，登上“太空針”高塔餐廳，就可以看到所有西雅圖的頭面人物，這對所有人都有著巨大的吸引力，蓋茨也不例外。

《馬太福音》是《圣經(jīng)》中的一卷，蓋茨曾在父母的書架上看到過，他知道這幾個章節(jié)松散而又冗長，前后句子之間也沒有連貫性，非常難于記憶。雖然他對這類書籍并不太感興趣，但卻決定迎接這個挑戰(zhàn)。

經(jīng)過一段時間的準備后，背誦開始了，在嚴肅的戴爾·泰勒牧師面前，蓋茨滿懷信心地背誦起來：“……耶穌看見如此多的人，就坐了下來，他的門徒來到他面前，他就開始教導(dǎo)他們，說：虛心的人有福了！……”從頭到尾，小蓋茨背得朗朗上口，中間沒有出現(xiàn)一個錯誤，甚至沒有出現(xiàn)一點結(jié)巴。

緊接著，泰勒牧師就這幾個章節(jié)向小蓋茨提了幾個問題，而小蓋茨的回答也令他非常滿意。

一個11歲的孩子能夠如此流利地背誦這段冗長又拗口的文字，讓有著多年教學(xué)經(jīng)歷的泰勒牧師很驚訝，他曾經(jīng)回憶說：“他（比爾·蓋茨）有著一種與眾不同的才能，是一個出類拔萃的孩子。我真不敢相信他竟然有著這么高的天賦?！矚g接受挑戰(zhàn)。盡管‘太空針’高塔的聚會對每一個人孩子來說都非常具有誘惑力，然而大多數(shù)接受挑戰(zhàn)的孩子并沒有為此付出艱辛的努力，而比爾·蓋茨卻做到了這一點。”

在高高的“太空針”高塔豪華旋轉(zhuǎn)餐廳里，小蓋茨與其他幾個獲勝者同泰勒牧師共進了晚餐。當(dāng)小蓋茨第一次居高臨下地俯視著西雅圖充滿神秘的夜景時，他心潮澎湃，不禁對自己的未來充滿了成功的憧憬，他在心中暗暗地對自己說：“只要我盡了我最大的努力，我就能做到我想要做的任何事情！我相信我一定可以！”

“偵探式”的小圖書管理員

除了自信之外，比爾·蓋茨對自己所做的事也非常嚴謹和執(zhí)著。

那是1965年的一天，在華盛頓的一所學(xué)校圖書館里，一名管理員正在認真地整理書籍。正在她手忙腳亂滿頭大汗之時，一個女老師來到她身邊，很禮貌地對她說：“嗨，不好意思，打擾您了。我想您必須得請個人來幫忙?！?/p>

“啊，這的確是個不錯的好主意。但是，我怎么能指望有人會義務(wù)幫忙呢？”圖書管理員對女老師的提議不屑一顧。

“是這樣的，我是一名負責(zé)教10歲兒童班的老師，在我們班上有一名成績非常優(yōu)異的學(xué)生，名叫比爾·蓋茨。他每一門功課都完成得比其他所有孩子要快很多，他很希望能再找個活干，不知道他能否在 圖書館里幫您做點什么呢？”女老師向管理員推薦了自己的學(xué)生。