思維導圖是作為一種思維工具被提出的，學習和掌握思維導圖應該更多地從實際應用著手。當然，本書對必要的基礎知識還是要進行介紹的。我們在這里先了解一下與思維導圖相關的基本知識和概念。

思維導圖

什么是思維導圖？

在思維導圖（Mind Map）的提出者托尼·巴贊所著的《思維導圖——放射性思維》一書中，有這樣的定義：

托尼·巴贊對思維導圖的定義肯定是被引用得最多的。如果簡單一點，可以說，思維導圖是表達放射性思維的有效的圖形思維工具。

不過這很難表達思維導圖的全部，在網(wǎng)上搜索一下就可以知道，這種定義或表述實在是太多了。好在我們不是要引經(jīng)據(jù)典搞理論研究，沒必要把它定義得那么嚴謹和全面。但有一點要說明的是，說思維導圖是“有效的思維工具”，這肯定沒錯，而把它的重點理解為是一種“思維的表現(xiàn)工具”，就有問題了。思維導圖的核心是思維，引導思維體現(xiàn)了它的功用。圖固然是一種很有吸引力的表達形式，但怎么說也只是形式。

概念的東西我們不用探討太多，會有人去探討的，但是我們可以了解一些思維導圖的基本知識，這對我們學習思維導圖是有益的。

有4個關鍵詞——思維導圖（中文正式表述）、Mind Map（英文名稱）、心智圖（港臺地區(qū)使用的名稱）、腦圖。這4個關鍵詞在網(wǎng)絡時代非常有用，在網(wǎng)上搜索一下，可以找到很多學習資源。