了了以優(yōu)異的面試筆試成績順利地進入了傳媒大學。

我繼續(xù)留在藝校的大專班。

“有幾個女生能像陳了了那樣努力，從一個貧窮的家庭出來，一切全靠自己打拼?！蔽依习盅诓夭蛔α肆说男蕾p：“我也不指望你能像她那樣優(yōu)秀，只要在學校把專業(yè)學好，以后在臺里能立足就行了?！?/p>

我接替了了了在“非常直擊”中的節(jié)目，伍導對我很有信心。我也暗暗地告訴自己一定要加油！

我給了了買了一條純銀項鏈作為分別禮物，項鏈的墜子是一個起舞的女孩。在我心中，了了就是這樣一個不知疲累的舞者，總會舞出自己的一片天。

我真的希望她越飛越高。

我興奮地拿著項鏈去宿舍找了了，我想她一定會喜歡的。

剛準備敲門，手卻在半空中凝固了。

里面?zhèn)鱽硪粋€熟悉的聲音。

“我不想變成這樣的結局，我可以放棄這里的一切，跟你走?！?/p>

“但是我不愿意。我的世界最重要的人是我自己，感情對我來說是累贅，會牽絆我的自由。”

“告訴我真話，說你不是這么想的，你只是怕連累我?！?/p>

“你錯了。我就是這樣想的，我們就這樣結束，還會殘留點美好的記憶。別讓我厭惡你的拖沓，曹老師。”

門開了。

我閃到陽臺的轉角，看見皮諾曹黯然地走出來，消失在樓道。

我站在門邊一片茫然，了了正在收拾箱子，將東西使勁地壓進去，似乎用盡了全身力量，衣物，書籍，感情，記憶，全都在一拉練后被封存起來。

了了將幾本書遞給我：“這幾本小說送給你看，不過別把小說里的人物當自己，別太天真?！?/p>

“了了?！蔽覍嵲跓o法偽裝自己的震驚：“那個小孩是他的嗎？”

了了坐在床邊，將礦泉水咕咕咕地往喉嚨里灌，然后輕描淡寫地說是呀，怎么呢？

“你真的不打算和他在一起嗎？我覺得他應該是一個好男人?！?/p>

“我怎么會奪去另一個女人的幸福，他對她來說，或許是全部。但對我來說，只是一個感情的點，跳過了就完了。”

“他會傷心的。”

“跟我在一起，他會傷得更重?！?/p>

了了非常喜歡那條項鏈，連忙起身戴在脖頸，向左三步走向右三步走，再后退再旋轉。

“謝謝你甘愿，我真的很喜歡。一個人的圓舞，我想我會舞出自己的精彩！”

了了走的那天，我沒去送她。我實在怕離別的場面。

從此，我心中的話又少了一個傾訴的對象。在了了身上，我看到了一個女孩的獨立與堅強，內(nèi)心的翻云覆雨與表面的淡然如水形成的極大反差。也許我永遠學不會，但我感動與驚異。

皮諾曹上課時顯得很疲憊，我看得出他竭力不看了了的座位。

“希望大家向陳了了同學學習，有更高的目標?！?/p>

我相信皮諾曹說這句話的時候，確實是站在一個老師的角度。

正在這時，我的手機進了一條短信。

“甘愿，我走了。沒有我的日子，希望你愛自己多一些?！?/p>

我似乎看到了了了淡定清涼的微笑。

淚水漫上了雙眼。