I strongly encourage you to apply to the PhD program this fall at UIUC. I do plan to hire one more strong 're interested in working with me specifically, there is a place in the online application where you can list my name (and other professors' names), and then I'll see your application. In the meantime, please let me know if you have any questions.
Thanks,
~Brighten
譯文:
你好,陽:
謝謝你(對我們小組)的興趣。我很贊同你提出的理論和算法技術(shù)研究在網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)設(shè)計中可以產(chǎn)生巨大作用的觀點,并且我的項目組做過很多此類研究。例如,我的一名學(xué)生正在利用博弈論來量化“拒絕服務(wù)”攻擊在某種保護機制下對于網(wǎng)絡(luò)的損害程度。我的科研小組開展的另外一個項目 (剛剛獲得國家科學(xué)基因會資助)目前正在開發(fā)直接經(jīng)由平坦名稱的協(xié)議來代替分層IP地址,同時確保近乎優(yōu)化的等待時間及可擴展性。該項目以緊湊路由理論工作為基礎(chǔ),但不得不面臨諸如開發(fā)分散動態(tài)協(xié)議這樣的現(xiàn)實困難。我還認為實際的系統(tǒng)工作可以引發(fā)有趣的理論問題。例如,在這個可擴展路由項目中,結(jié)果表明在稀疏圖上我們明顯做得更好 (現(xiàn)實中的例子);量化稀疏圖的最優(yōu)算法似乎是一個非常有意思的理論難題。
如果你有興趣了解更多我的科研小組在上述或其他領(lǐng)域的情況,我很樂意進行深層探討。
我認為伊利諾伊大學(xué)香檳分校是一個非常理想的從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、算法及理論研究的地方。我和我的學(xué)生們正在與兩名算法方面的教授合作,他們是Sariel Har-Peled和Chandra Chekuri。我們的教員中有很多人都對網(wǎng)絡(luò)的理論方面感興趣,包括Nikita Borisov, R. Srikant, Tamer Basar, Indy Gupta,另有一個很大的激情系統(tǒng)團隊在從事有趣的大型云計算、并行計算、網(wǎng)站安全及其它工作。最重要的是,這里匯集了真正的頂尖學(xué)生。
我強烈建議你申請伊利諾伊大學(xué)香檳分校今年秋天的博士項目。我確實打算再多吸納一名有實力的博士生。如果你對和我一起工作感興趣,在網(wǎng)申系統(tǒng)中有一個特別的位置可以寫上我的名字 (和其他教授的名字),這樣我就能看到你的申請。同時,歡迎你向我提問。
謝謝,
~Brighten
西北大學(xué)的陳教授給簡陽的回信讓人更加振奮:
Yang,
You did great job on your research. I'd be more than happy to take you if you are interested in joining our group in NU. And we can talk about any conditions/concerns you have. If you want to attend other schools, I would certainly understand as well. Your publications will help you significantly. In short, i believe that you r doing very well.
-Yan
譯文:
陽,
你的研究工作做得非常棒。如果你希望加入西北大學(xué)的科研小組,我非常樂意錄取你。我們可以接著討論一下你(來西北大學(xué))需要的條件和懷有的顧慮。如果你想加入其它學(xué)校,我也會非常理解。你發(fā)的論文會非常有幫助。總而言之,我認為你做得非常出色。
焰
簡陽已經(jīng)可以同那些做了做了幾十年研究的教授討論學(xué)術(shù)問題,這是個良性循環(huán),他和前輩們談得越多,在眼界和思想方面就會提升的越快,能夠接近并超越前人。
每個看到簡陽的簡歷或者和他交談過的人都知道他很優(yōu)秀,但他為什么優(yōu)秀?最顯著的特點就是他取得了很多同齡人達不到的成果,同齡的或年長的人在和他交談的過程中都能從他那了解到一些新的對于計算機網(wǎng)絡(luò)的知識。
人們能從優(yōu)秀的人身上學(xué)到一些東西,優(yōu)秀的人總能看到平凡的大多數(shù)看不到的境界。
江浩的特點在于他能理解多數(shù)同齡人不能理解或者還關(guān)注不到的問題,雖然他早就去了美國加州,但我一直記著他的雞蛋問題,并經(jīng)常拿出來拷問一下別人。
有一次坐火車,看到一個七八歲的小男孩給一群小女孩講笑話,我仿佛看到了第二個江浩:
“在《西游記》里面沙和尚說得最多的三句話是什么?你們知道嗎?
哈哈哈,第一句是‘大師兄,師傅被妖怪抓走了!’,第二句是‘大師兄,二師兄被妖怪抓走了!’,第三句是,哈哈哈,‘大師兄,師傅和二師兄都被妖怪抓走啦!’
……
一只老虎蹲在草地上拉屎,它看到小白兔路過,就叫住了兔子,說:‘小白兔,你說我們哺乳動物的毛上要是沾上屎會怎么樣?’小白兔莫名其妙,說:‘沒事的,應(yīng)該不會怎么樣。您真愛干凈!’老虎說:‘嗯,我也覺得不會怎么樣?!缓罄匣⒆テ鹦“淄迷谄ü缮鲜箘挪亮藥紫?,就走了?!?/p>
……
當(dāng)一個7歲的孩子能夠玩味這些笑話時,你是不是有種想和他說話、要培養(yǎng)他的沖動?