2010年10月16日晚9點40許，“官二代”李啟銘在河北大學校園里醉酒駕車，導致一死一傷，被人攔下后稱“我爸是李剛”。事后查明，李啟銘之父——李剛，時任保定市公安局北市區(qū)分局副局長……

李啟銘在大學校園醉駕肇事后的“豪語”，使得“我爸是李剛”一時成為網絡上的熱門語。這不由得讓人想起高衙內和薛蟠，也讓社會再次關注所謂的“官二代”現象——通常指官員們的子女依仗父母的權力，或尋求資源特權（包括公務員入職作弊、商業(yè)壟斷、信息壟斷等），或仗勢欺人、枉法橫行。

李啟銘的所作所為令人氣憤，然而當我們深挖背后的根源，就很容易引起對孩子教育的反思?；蛟S，官員“世襲”給子女的，除了隱性的利益，還有根深蒂固的特權思想。

有一個有權勢、有門路的父親，積極利用好家中的社會資源，這本身不是什么錯，可是如果仗勢欺人就不對了。一些孩子的功利思想、拜金的價值觀以及圓滑世故往往是在家長的耳濡目染之下形成的。比如，有的家長對上級巴結，對下級冷淡，孩子也學會了在學?！翱慈讼虏说鷥骸保挥械募议L一有事就習慣托關系、請客送禮，用錢擺平，孩子也會在競選班干部、尋求保護和幫助時用錢當“通行證”。

前不久，“五道杠”事件弄得滿城風雨，轟轟烈烈。

2011年5月，一組關于“少先隊武漢市總隊長”的圖片在網上突然走紅，照片上的少年戴著紅領巾和“五道杠”隊牌，神情泰然，引起了眾多網友的關注。

據媒體報道，這位少年名叫黃藝博，今年13歲，是武漢某中學初一的學生，現任中國少先隊武漢市副總隊長。黃藝博的博客開通于2011年2月8日，迄今僅發(fā)布了一篇博文和2個圖片專輯。當時，該博客的點擊率并不高，但5月1日以后，該博客的瀏覽量已超過90萬，評論數千條。其中，一張黃藝博在少先隊總隊部閱讀文件的半身照，瀏覽量達到3萬，網友紛紛跟帖評論。這張照片中，黃藝博戴著“五道杠”少先隊牌，表情嚴肅，認真地審閱著手里的文件。有網友評價“太有范兒了”，也有網友評價說這孩子長得有些“官相”，文字有些“官腔”。

13歲的他不僅模仿大人語氣寫文章，而且從一歲開始就熟知許多歷史故事，如成吉思汗、劉邦、朱元璋等；兩三歲開始看“新聞聯播”；7歲開始堅持每天讀《人民日報》、《參考消息》；在全國重要報刊上發(fā)表100多篇文章；關注“民生”遠遠超過關注他自己；在政治上的許多見解大大超出了同齡人，十幾歲的少年儼然成了政治神童。而且，他小小年紀，身上還籠罩了“全國百名優(yōu)秀好少年”、“武漢市首屆‘十大孝星’”等光環(huán)。黃藝博在自己的博文中稱，開通博客“是想表達自己為了中華民族之復興，續(xù)寫漢唐之盛世的修身齊家、濟世安邦之信念、氣度、襟懷、理想和抱負。”

其實，“五道杠”少年做的也是好事，比如照顧孤寡老人，但是他的不少作為與他的年齡不符。同時，不少人質疑這位少年家長的做法，甚至有人覺得是家長在故意炒作，盡管孩子的父母一再否認這一點，但“五道杠”身上的策劃痕跡卻很明顯，因為沒有幾個普通的父母會給自己孩子的博客里放上官模官樣的照片，還在博客圖片上備注“審閱文件、欣然題字”等注釋。

網友“月下茶靡”表示：明明是青春純真的童年時代，卻被培養(yǎng)成這樣，模仿大人語氣寫的文章，不知道是該責怪社會還是責怪家長老師。

從心理發(fā)展和個性形成的角度來看，人對外界的感知能力、認識活動確實與兒童少年時代有著很大關系。人為地用“官本位”的思想對一個純潔少年浸染與熏陶，不懂得為孩子的生命和心靈“留白”，最終造就了這樣一個“官樣小大人”。這里沒有絲毫指責的意思，只是覺得一種悲哀。一種眼看著這么一個好孩子在“官本位”的教化與遺毒中湮滅自我的悲哀。

幾乎與此同時，“舉牌哥”陳逸華，也在網絡上走紅。陳逸華是廣州十六中的高一學生，自2011年5月4日起在該市多個公共場所舉牌，呼吁眾人反對花巨資統(tǒng)一改造地鐵車站，收集市民簽名。有網友將他舉橫幅收集簽名的照片發(fā)上微博，短短幾天，就被轉發(fā)超過萬次，引起一片討論的熱潮，有網友贊其“勇氣可嘉”。同時，公眾對一號線改造的質疑也紛至沓來，面對公眾質疑，廣州地鐵公司一周內三次回應陳逸華，最終表態(tài)會本著節(jié)約的原則翻修。

從這個事件中，我們可以感受到了陳逸華的獨立思考的能力?？吹搅怂膱?zhí)著、認真和勇敢。而他在事后的表現，尤其令人欣慰。首先，他表示自己并不想成為一個什么名人，特別是不想對著話筒和鏡頭說什么豪言壯語。只是因為看見記者姐姐在烈日下苦等了他好幾個小時，才簡單地回答了幾個問題。其次，他把自己的執(zhí)著和勇敢歸結于他對地鐵的喜愛，他能夠很順暢地隨口說出每個地鐵車站不同的風格與色彩，其純真的程度讓人感嘆，其行為的出發(fā)點讓人信服。再次，則是陳逸華表示他覺得自己很幸運，幸運自己生活在廣州，幸運自己的行動能得到那么多同輩和長輩的支持和理解，包括地鐵施工主管單位的理解與寬容。

其實，真正優(yōu)秀的青少年應該是像陳逸華這樣，而這樣的人也才是我們國家和民族的希望。他之所以能夠表達出自己的觀點，在于他懂得給自己“留白”，沒有過早地受到世俗塵垢的污染。

給孩子的心靈留白，讓孩子的思想健康、善良，培養(yǎng)“獨立之精神，自由之思想”，這才是培養(yǎng)孩子過程中最為重要的。