入口B 木偶奇遇記

提示語：假如有一天，你變成了木偶，這是一種全新生活的開始，你能想象接下來會(huì)發(fā)生的事情么……

1. 某一天醒來，你驚訝地發(fā)現(xiàn)自己變成了一支穿線的木偶。這種體驗(yàn)并不會(huì)讓你感到疼痛，也沒什么不舒服的。你抬頭四處張望，發(fā)現(xiàn)自己正處在一座奇異瑰麗的花園中，你會(huì)想……

a. 既來之則安之，既然變成木偶不會(huì)讓我不舒服，那就先這樣吧！

b. 這到底是發(fā)生了什么，我可不喜歡這冷冰冰的身體！我得想辦法變回去！

c. 還行吧？這變化雖然叫我困擾，但總應(yīng)該有解決的出路，順便說一句，這里的景致真漂亮，我要逛一逛。

2. 不論如何，瞬間變回去的希望看起來很渺茫，你在花園中慢吞吞地往前走，忽然閃出來一座大型別墅，上面標(biāo)準(zhǔn)著，這里是“玩偶之家”。

a. 這太詭異了，雖然很新奇，但是讓我感到不舒服，除非沒路，不然我不會(huì)進(jìn)去的。

b. 爸爸媽媽在哪里？他們也變成木偶了么？嗚嗚嗚

c. 哇，這太有趣了！看看里面都有啥好玩的……

d. 沒有辦法啊，這好像是附近唯一的建筑物。我對(duì)此不抱太多幻想，但進(jìn)去看看沒什么壞處吧？

3. 接近大門的時(shí)候，機(jī)械兵門衛(wèi)為你打開了房門，但他們說話的態(tài)度可不太禮貌……

a. 人家是門衛(wèi)啊，這也是可以理解的。

b. 嗯！記住這家伙的模樣，以后適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，我會(huì)訓(xùn)斥他的。

c. 雖然不是吃了閉門羹，但這樣的冷漠還是叫人難受，看，我早說不該進(jìn)來吧……

4. 終于說明了來意，玩偶之家的官員們，將帶領(lǐng)您去見這里的國王。等到進(jìn)入了華美的寢宮，你卻意外的發(fā)現(xiàn)布偶熊大王，正在呼呼大睡……

a. 垂手而立，像其他人一樣，等到大王睡醒。

b. 我會(huì)考慮要不要叫醒他（它？），漫長地等待沒有意義，我會(huì)講出我的困惑與茫然，爭取大王的支持。

c. 退出去，等待傳訊。

d. 這家伙還能再囂張點(diǎn)么？憑什么我一來，他就睡覺……真不爽！

5. 也不知道現(xiàn)在的時(shí)間和年月，反正大王醒來就算好事情。在說明了自己的來意后。大王做出了十分客觀的評(píng)價(jià)。他不知道你為什么會(huì)變成木偶，也無所謂你還能不能變回原樣。既然你來了，他決定收留你，安置在一間廢棄的儲(chǔ)藏室當(dāng)作睡房。

a. 唉，這待遇太差了吧。命運(yùn)能公平一點(diǎn)么？

b. 挺好的，我會(huì)動(dòng)手改造儲(chǔ)藏室，讓它變得舒適一些。

c. 沒什么不公平的，我是新來的，何況人家事先又不知道我的到來。

6. 對(duì)于你這個(gè)新成員的加入，大王沒能展現(xiàn)太多的熱情（它畢竟只是一只布偶熊……）他簡單的通報(bào)了一下你的存在，然后又睡著了。

a. 對(duì)于一位睡神來說，這做法已經(jīng)算是仁至義盡了。欣然接受吧，以后還是看自己的努力了。

b. 喔，沒什么，我會(huì)盡量去向大家介紹自己，以找到更多歡迎我的朋友，說不定還有晚會(huì)呢！

c. 去我的寢室看看吧，那里說不定又臟又亂，多么糟糕呢！

7. 在路上，你慢慢發(fā)現(xiàn)，玩具們的行為也不見得就那么規(guī)矩。怎么說呢，有幾個(gè)洋娃娃正躲在角落偷偷抽煙……

a. 這個(gè)……她們不怕點(diǎn)燃自己么。算了，這是別人家的事情，我也管不著。

b. *的準(zhǔn)備都有，誰知道這里的玩具們還能做出什么怪事來，我還是琢磨怎么早點(diǎn)回家吧。

c. 我不打算和她們一起抽煙，可抽煙并不是什么大罪過。我去和他們談?wù)劊苍S能成為朋友。

8. 時(shí)髦的、吸煙的洋娃娃們，對(duì)你的到來，并沒有感到突然，她們的態(tài)度也不客氣，很顯然是不想和你做朋友。無奈之下，你只好回到亂騰騰的起居室，然后坐在床邊……

a. 總該有人來幫幫我，在此之前，我一個(gè)人先收拾收拾。

b. 不，不，我不該坐在這里發(fā)呆！外面的世界很美好～呵呵，我先去結(jié)交朋友，然后請(qǐng)他們一起收拾。剛才和洋娃娃的接觸只是個(gè)意外，并不是所有的人，都不好打交道。

c. 我說什么來的……玩具的世界從來不像現(xiàn)象中那么美好，我怎么這么倒霉。

d. 無所謂吧，即使我一個(gè)人，收拾這點(diǎn)東西，也并不困難。

9. 夜幕降臨了，奇怪的是，你并不會(huì)感到饑餓。也對(duì)，這是木偶的身體啊，怎么會(huì)餓呢……你開始四處逛逛，并在一間奇怪地房子面前停下來，因?yàn)槟巧厦鎸懼皬N房”！

a. 呃……這個(gè)，是給遙控車小朋友準(zhǔn)備的機(jī)油么？我得了解一下。

b. 真新鮮了！進(jìn)去看看，有沒有什么我能幫得上忙的？

c. 不會(huì)是切了別的布偶，給其他布偶做豐滿身體的原材料吧，這里太瘋狂了。

10. 在這里的第一天，就在快樂（或是失落和驚詫）中度過了。第二天天剛剛亮，有官員通知你，將要參加考試。

a. 心懷忐忑，不清楚考試的內(nèi)容，也并不了解考試的意義和自己的實(shí)力。不過，除此之外，有人給了我別的選擇么？

b. ……這個(gè)，太茫然了，不過我應(yīng)該能行吧……話說回來，就像不行，又有什么了不起的呢！

c. 看來這里與現(xiàn)實(shí)世界也沒太大區(qū)別啊，去考吧，做我該做的事情。

11. 很不幸，這次考試你失敗了。原本你可以做得很好，因?yàn)橛幸恍┠闼煜さ膯栴}，比如那些布娃娃是用什么做出來的……但是，鬼知道為什么該死的考官會(huì)問一些隱私問題，“布偶熊大王的生日是什么時(shí)候？”天呢！這太瘋狂了，反正，這次考試，你沒能及格。

a. 再接再厲好了，這次失敗并不意味著什么。

b. 如果這種考試就意味著官員選拔，那太好了，我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備，成為新一任官員。

c. 我會(huì)不會(huì)被人瞧不起？其他的玩具都該笑話我了……

12. 光陰似箭，一晃已經(jīng)過了一個(gè)月，生活倒也算平靜?？墒沁@一天的你犯了錯(cuò)，使你被送進(jìn)了玩具法院，原因是你把機(jī)器人身上掉下來的電池，放在玩具電腦里了。

a. 我平靜地接受審判，并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。關(guān)于這個(gè)未知的王國，我有太多的不理解，爭取從輕發(fā)落。

b. 天！這種事情……你們憑什么審判我？事先有人告訴我什么嗎？？

c. 什么地方不都是這個(gè)德行么？官員一手遮天，對(duì)此，我有了心理準(zhǔn)備，這種事早晚都會(huì)發(fā)生，我無力改變什么。

13. 審判的結(jié)果，令人啼笑皆非，你被判處三天不能進(jìn)食。唉，反正我本來就不吃東西。慢慢地，你注意到，自己可能永遠(yuǎn)也變不回去了。面對(duì)這里的新生活，下面哪種表情更適合你。

a. 悲傷的臉。

b. 快樂的臉。

c. 平淡的臉。（注意，是木偶的臉……）

積分系統(tǒng)：

分值：

1． 0 4 2

2． 4 6 0 2

3． 1 3 5

4． 2 0 2 4

5． 4 0 2

6． 2 0 4

7． 2 4 1

8． 2 0 4 2

9． 1 0 4

10． 4 0 2

11． 2 0 4

12． 1 5 3

13． 5 0 3

還是按照ABCD的順序，我懶得標(biāo)注了。

最高57，最低4

23以下：A類隨意而安者

23-40：B類試圖適應(yīng)者

40以上：C類適應(yīng)不良者

4，5，6，8，11題，都選擇了B選項(xiàng)的，進(jìn)入特殊類別。

解析：分班、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)、升學(xué)，甚至以后的工作，都是一個(gè)人生活中無法逃避的新環(huán)境。在新環(huán)境中適應(yīng)能力較好的人，即使不能取得偉大的成績，仍然也可以讓自己生活愉快。有的時(shí)候，新環(huán)境是我們可以控制的，并且是我們希望的，比如順利考入自己理想中的學(xué)校，將來找到一份好工作；另一些時(shí)候，這些改變不隨著意愿轉(zhuǎn)移，比如因搬家而轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校決定分班，或者不能考入理想的學(xué)校。面對(duì)這些或好的，或不好的現(xiàn)實(shí)，人們都應(yīng)該展現(xiàn)出適度的適應(yīng)能力。記住，在新的環(huán)境下，盡可能地開心生活，是最有利的選擇。這是本套測試題的主旨。

A類——隨遇而安者：毫無疑問，你能以最快地速度認(rèn)清新的形勢，在校生活中，是可以獲得較多的朋友，對(duì)老師也不存在太大意見。結(jié)交朋友，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，拓展自己的興趣愛好，是符合你的原則的選擇。

特殊類（5個(gè)B選項(xiàng)）——積極的應(yīng)對(duì)者：你大約已經(jīng)是學(xué)校里的明星了。你有很多的朋友，對(duì)人際交往愿意作出嘗試。即使在一個(gè)自己無法預(yù)料的環(huán)境中，你也是最活躍的那類人。有趣的是，這種才能透過你的領(lǐng)導(dǎo)欲望有所表達(dá)，在更多的時(shí)間里，你希望成為朋友圈子或同學(xué)之間的領(lǐng)袖。加油，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，這話不無道理。

B類——試圖適應(yīng)者：按照自己的理想生活固然不錯(cuò)，但有時(shí)候我們不能如愿。面對(duì)新環(huán)境，你更多的采取觀望的態(tài)度，這沒什么不對(duì)。與其他人相比，你更像個(gè)理想的現(xiàn)實(shí)主義者。盡管人際交往的能力稍差，但你的內(nèi)在能力很強(qiáng)大。所以表面上來看，看似普通的你，其實(shí)花更多時(shí)間做出了你該做的事——學(xué)習(xí)、適度的交友，聽從長輩的安排。

C類——適應(yīng)不良者：面對(duì)新環(huán)境，你的態(tài)度出現(xiàn)了問題。你試著逃避，因?yàn)椴幌矚g或者感到害怕。然而，既然我們被迫進(jìn)入了新的環(huán)境，就很難隨著自己的意愿退出。你很難快樂起來，好像事事都不順心。其實(shí)，事在人為。試著尋求家長和好友的幫助，讓你能夠更開心的應(yīng)對(duì)現(xiàn)在與將來的變化。請(qǐng)記住，老朋友固然可貴，但這并不該成為放棄結(jié)交新朋友的理由。

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