4．平常要注意不要和寶寶嘮叨。如果媽媽或爸爸有愛嘮叨的習(xí)慣，應(yīng)該盡量改掉，因?yàn)閲Z叨不會(huì)起到任何作用，當(dāng)寶寶對(duì)你的嘮叨習(xí)以為常時(shí)，他就會(huì)養(yǎng)成聽而不聞、不把父母的話放在心上的習(xí)慣。

方法4：做寶寶的忠實(shí)聽眾

雯雯剛出生時(shí)，媽媽天天對(duì)她說(shuō)話。面對(duì)不會(huì)說(shuō)話的雯雯，媽媽堅(jiān)信她是聽得懂自己的語(yǔ)言的。等雯雯會(huì)說(shuō)話了，漸漸地，媽媽成了雯雯的聽眾。即便是媽媽在廚房做飯時(shí)，雯雯也跟著媽媽轉(zhuǎn)，一會(huì)兒?jiǎn)栠@一會(huì)兒?jiǎn)柲恰?/p>

雯雯四歲時(shí)，在每天上幼兒園的路上，她和媽媽都要一起欣賞沿路的風(fēng)景，尋找大自然的每一個(gè)變化；講一講她做了什么“夢(mèng)”；背一背頭一天晚上在家學(xué)的唐詩(shī)，講講里面的小故事，不知不覺間，便到了幼兒園。下午放學(xué)去接她，雯雯總會(huì)張開了雙臂撲過(guò)來(lái)，而且不停地說(shuō)：“媽媽，我想你了！”媽媽也會(huì)蹲下身來(lái)，緊緊地抱一抱她。回家的路，便成了雯雯的匯報(bào)演出專場(chǎng)，她會(huì)跟媽媽講她在幼兒園表現(xiàn)好還是不好；哪個(gè)小朋友表現(xiàn)不好，被老師批評(píng)了；老師又教給她什么新本領(lǐng)；她和好朋友又玩了什么好游戲……特別是每個(gè)周末，一起出去玩兒，雯雯的小嘴巴，一刻也不停歇，經(jīng)常是她還沒有覺得口渴，而媽媽這個(gè)聽眾卻為了解答她的多如星星的提問(wèn)而變得口干舌燥。

專家解析：

當(dāng)孩子在幼兒園或?qū)W校生活和學(xué)習(xí)了一天后回到家中時(shí)，他往往會(huì)興致勃勃地與媽媽說(shuō)一些他感興趣的話題。比如說(shuō)他在這一天中最高興的事、某某受到老師的表?yè)P(yáng)了、玩了什么有趣的游戲等等。媽媽此時(shí)最好能夠充當(dāng)孩子的忠實(shí)聽眾，因?yàn)榇藭r(shí)是孩子培養(yǎng)自信提高語(yǔ)言表達(dá)能力的極好機(jī)會(huì)，更是了解孩子和與孩子溝通的最佳時(shí)機(jī)。

良好的溝通與良好的、積極的傾聽，做到這點(diǎn)對(duì)大人來(lái)說(shuō)并不容易。其實(shí)，傾聽也是一門學(xué)問(wèn)，為人父母者，應(yīng)該好好研究一下這門學(xué)問(wèn)。

應(yīng)對(duì)策略：

1．無(wú)論孩子敘述的是什么事，他都希望父母能耐心地聽他講完，所以，你不要打斷他，盡量聽他完整地講述完。

2．用寬容的心態(tài)開始聆聽，及時(shí)修正孩子身上的錯(cuò)誤。孩子的調(diào)皮搗蛋是因?yàn)樗麄兿胍玫酱笕说年P(guān)注。

3．做“忠實(shí)”的聽眾，不能只聽不說(shuō)，還要努力創(chuàng)造愉快的交談氣氛。

4．傾聽是你對(duì)孩子最具影響力的事情，尤其是當(dāng)你對(duì)孩子的話有適當(dāng)回應(yīng)時(shí)。

5．傾聽是父母與孩子都必須掌握的語(yǔ)言技巧，你可以和孩子一起學(xué)習(xí)。

6．在傾聽過(guò)程中適時(shí)給予表?yè)P(yáng)，是一種愛和鼓勵(lì)的體現(xiàn)。

7．解答孩子的疑問(wèn)，并不斷地提出問(wèn)題，引起孩子的注意，在不知不覺中，滿足孩子對(duì)知識(shí)的渴求。