不少人認為男孩和女孩的行為主要受社會和父母的影響，是后天學習的結(jié)果。換種方式說，就是他們認為無論男孩還是女孩，剛出生的時候本身并沒有性格差異，而后來的性格差異完全是后天教育的結(jié)果。

但是有位母親卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的女兒在16個月大的時候，就表現(xiàn)出對漂亮衣服的喜愛——女兒偏愛那些上面有印花圖案的衣服。這真是讓人感到驚訝，這種純女性的特質(zhì)竟然會出現(xiàn)在這么小的女孩身上。

無獨有偶，另一位男孩的母親，也發(fā)現(xiàn)她一歲多的兒子就會拿著吹風機當手槍。而事實上，這位母親從未給男孩買過手槍之類的玩具。

平時，我們也會發(fā)現(xiàn)女孩喜歡布娃娃，而男孩喜歡小汽車；女孩子會對組詞、猜謎語之類的游戲感興趣，而男孩卻似乎更喜歡搭積木、走迷宮。男女性格的差異只是后天培養(yǎng)的結(jié)果嗎？他們?yōu)槭裁磿羞@樣的不同呢？生物學家表示，這和男女在大腦結(jié)構(gòu)上存在差異有關(guān)系。

現(xiàn)在，我們就來了解一下人的大腦結(jié)構(gòu)吧！

人類的大腦可以分為三個部分：腦核、大腦邊緣系統(tǒng)、大腦皮質(zhì)。腦核部分主要負責我們的呼吸、睡眠、運動、心跳、平衡等基本功能；大腦邊緣系統(tǒng)負責控制我們的體溫、血壓、血糖，以及情緒和記憶處理等功能；大腦皮質(zhì)負責較高級的情緒和認知功能，它分為四葉：額葉、頂葉、枕葉、顳葉。大腦皮質(zhì)的四葉在生理學上又被分為左半球和右半球。左半球主要負責語言和邏輯推理，而右半球則負責感情、運動以及對時空的定位。左右大腦依靠神經(jīng)纖維束來相互聯(lián)結(jié)。

無論是男孩的大腦還是女孩的大腦，都是從右向左發(fā)育的，也就說，先發(fā)育大腦右半球，然后才發(fā)育左半球。但是，女孩的大腦發(fā)育速度要比男孩的大腦發(fā)育速度快。為什么會這樣呢？這是因為女孩大腦內(nèi)纖維束的體積比男孩腦內(nèi)纖維束的體積要大得多。所以說，女孩的左右腦之間的聯(lián)系比男孩的左右腦聯(lián)系也多得多。

男孩的大腦右半球不斷發(fā)育、完善，并且試圖與左半球建立聯(lián)系。但是，大腦的左半球還沒有做好和右半球建立聯(lián)系的準備，這就導致右半球延伸到左半球的神經(jīng)細胞無法進入左半球。所以，只好返回右半球并連接到右半球上。這樣一來，男孩的大腦神經(jīng)細胞就集中發(fā)育右半球了，所以男孩大腦的右半球要比女孩大腦的右半球發(fā)達一些。由于大腦所負責的分工不同，男孩的空間感也要遠遠超過女孩。

因此，男孩更習慣用右腦思考問題，而且他們的右腦在不斷的使用中變得越來越發(fā)達。而女孩則習慣用左右腦同時思考，因此女孩大腦中連接兩個半球的纖維束體積越來越大。纖維束的不斷發(fā)育決定了女孩善于用語言表達自己的情感，其語言能力也會比較高。

女孩到了八九歲的時候，大腦中海馬區(qū)的海馬體就會活躍起來，海馬體的主要功能就是儲存記憶。科學家研究發(fā)現(xiàn)，女孩的海馬體比男孩的要大，而且女孩海馬體中神經(jīng)元的數(shù)量和傳輸速度要比男孩高。所以，女孩的記憶力要比男孩的強一些，她也會更加細心，考慮事情往往更注重細節(jié)。而男孩則愛丟三落四，考慮事情比較注重大的框架和邏輯推理。

隨著年齡的增長，女孩進入了青春期，在她進入青春期之后，大腦的發(fā)育會比男孩更加活躍。例如，女孩的前額葉基本發(fā)育比男孩完成得更早，正是因為如此，同齡女孩會比男孩在為人處世方面顯得更加成熟一些。同時，女孩的枕葉讓女孩對“光”更加敏感，所以女孩在暗處的視力要稍微好一些；女孩的顳葉上神經(jīng)連接比男孩強，因此女孩有更好的聽力。

那么，女孩和男孩的大腦結(jié)構(gòu)不同是否會造成他們智力上的差別呢？有教育專家曾經(jīng)做過這樣的實驗：他們設計了多種不同的智力測試題，并對不同年齡段的男孩和女孩進行測試。測試結(jié)果顯示，男孩和女孩的測試總成績幾乎相差無幾。

由此，教育專家得出結(jié)論：無論在哪個年齡段的男孩和女孩，在綜合智力上并沒有太大差異。但是，在不同的測試區(qū)內(nèi)，他們的成績卻不同。比如，女孩在語言測試中表現(xiàn)比較突出，而男孩在設計空間的測試中表現(xiàn)得很出色。這是因為男孩和女孩的大腦結(jié)構(gòu)不同，造成他們感興趣的事情不同。

隨著科學的不斷發(fā)展，女孩和男孩大腦結(jié)構(gòu)的更深層奧秘會逐漸被揭開。不過，現(xiàn)在的科學研究已經(jīng)為我們提供了足夠的信息，讓我們了解到女孩大腦結(jié)構(gòu)和男孩的不同之處。