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用心迎接寶寶,做盡職盡責(zé)父母(13)

科學(xué)育兒黃金方案 作者:金海豚嬰幼兒早教課題組


第四節(jié)

教育寶寶需趁早,3歲之前是關(guān)鍵

3歲孩子的言行&成年之后的性格

孩子的性格在幼時已基本形成,雖然在以后的成長過程中會有一些改變,但這種變化似乎不是很明顯。一個人在幼時形成的性格,會影響到他未來的學(xué)習(xí)、事業(yè)、婚姻、家庭和社交等各個方面。

倫敦精神病學(xué)研究所教授卡斯比指出,通過研究3歲孩子的言行就可預(yù)示他們成年后的性格。

1980年,卡斯比教授同倫敦國王學(xué)院的精神病學(xué)家對1000名3歲兒童進(jìn)行了面試,每名兒童都被問了22個行為特點方面的問題。根據(jù)面試結(jié)果,這些兒童被分為充滿自信、良好適應(yīng)、沉默寡言、自我約束和坐立不安五大類。

2003年,也就是這些兒童長到26歲時,卡斯比等精神病學(xué)家再次與他們進(jìn)行了面談,并且對他們的朋友和親戚進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):

當(dāng)年被認(rèn)為“充滿自信”的兒童占28%。小時候,他們十分活潑和熱心,性格外向。成年后,他們開朗、堅強(qiáng)、果斷,領(lǐng)導(dǎo)欲較強(qiáng)。

40%的兒童被歸為“良好適應(yīng)”型。當(dāng)年他們就表現(xiàn)得自信、自制,不容易心煩意亂。到26歲時,他們的性格依然如此。

當(dāng)年被列入“沉默寡言”型的兒童占8%。如今,他們要比一般人更傾向于隱瞞自己的感情,不愿意去影響他人,不敢從事任何可能導(dǎo)致自己受傷的事情。

14%的“自我約束”型兒童長大后的性格也和小時候一樣。

10%的兒童被列為“坐立不安”型,主要表現(xiàn)為行為消極,注意力分散等。如今,與其他人相比,這些人更容易苦惱和憤怒。周圍人對其評價多為:不現(xiàn)實、心胸狹窄、容易緊張和產(chǎn)生對抗情緒。


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