小貼士

父母是孩子的起跑線(xiàn)。在很大程度上，孩子是站在父母的肩膀上看世界的，故而父母所站的平臺(tái)直接影響孩子的視野。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，梁武帝蕭衍能夠帶出優(yōu)秀的孩子，是因?yàn)樗陨淼镊攘陀绊懥Α?/p>

做家長(zhǎng)的，在期待孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，千萬(wàn)別忘了自己的成長(zhǎng)，因?yàn)楦改覆攀呛⒆幼詈玫睦蠋煛?/p>

五、千古模范太子——昭明太子 

昭明太子蕭統(tǒng)是梁武帝的長(zhǎng)子，公元502年，梁武帝蕭衍登基為帝的當(dāng)年十一月，虛歲只有兩歲的蕭統(tǒng)就被冊(cè)封為皇太子。隨后為他配備了全套的東宮教官和服務(wù)人員，由于太子年齡太小，先是暫住在父皇的宮中，東宮屬官都在皇宮永福省上班。梁武帝蕭衍三十八歲才生了長(zhǎng)子，他對(duì)太子蕭統(tǒng)的疼愛(ài)可想而知，而蕭統(tǒng)也是生而聰睿，不負(fù)父望。梁武帝把他帶在身邊，試著對(duì)他進(jìn)行早期教育。恰好蕭統(tǒng)也值得父親對(duì)他的這份愛(ài)，他秉性聰慧，三歲便開(kāi)始閱讀《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》，五歲已經(jīng)遍讀“五經(jīng)”，并且熟讀成誦。五歲的蕭統(tǒng)畢竟是一個(gè)小孩，自出居?xùn)|宮后，戀母心切，父皇一邊強(qiáng)調(diào)讀書(shū)，一邊讓他隔五天一朝，或過(guò)三五天再還宮。八歲時(shí)他便到壽安殿中講述《孝經(jīng)》。由于讀書(shū)細(xì)致，涉及面又很廣，他的講解一字一句也不輕易放過(guò)，對(duì)經(jīng)文理解也十分透辟，所講《孝經(jīng)》，能通大義。

十二歲那年，太子在內(nèi)省看見(jiàn)法官正要審判案件確立罪犯的罪行，便問(wèn)左右隨從人員：“這穿黑衣服的是干什么的？”

左右隨從人員回答說(shuō)：“是司法官員?！?/p>

太子要求看罪犯的檔案文書(shū)，說(shuō)：“這上面的我都會(huì)看，我能判決嗎？”

有關(guān)人員認(rèn)為蕭統(tǒng)年幼，哄騙他說(shuō)：“可以。”這些罪犯都?jí)虻蒙嫌猛叫虂?lái)處置，但蕭統(tǒng)卻各打五十大棍了事，弄得法官們不知怎么辦才好。于是詳盡地向武帝作了匯報(bào)，武帝大笑，讓法官就依太子判決行事。

打這件事起，太子多次參與案件審理，每每有想寬恕縱容減輕處罰的案件，就讓太子來(lái)判決。建康縣審案定罪時(shí)有人誣陷好人，事情敗露后，縣司法官以為太子仁厚寬愛(ài)，所以從輕發(fā)落，判定將誣陷引誘他人的罪犯打四十大棍。

太子知道這件事后說(shuō)：“司法官如果犯罪，我便將你全家抄斬?，F(xiàn)在放縱罪犯，不按罪犯的實(shí)際罪行定罪，對(duì)你怎么可以從輕處罰了事呢？命你去煉鐵十年?！笨梢?jiàn)，少時(shí)的太子就不僅僅是寬厚，而且是非分明，做到具體問(wèn)題具體分析，兩案的不同判決彰顯出太子的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

十四歲這年，昭明太子的父親梁武帝親自乘車(chē)到太極殿，給昭明太子加冠，表示太子已經(jīng)成年。按過(guò)去規(guī)定，太子戴遠(yuǎn)游冠，系金蟬翠綏帽帶，武帝下詔加授太子金博山。太子姿態(tài)英俊，容貌清秀，舉止不凡，讀書(shū)一目數(shù)行，看一遍都能記住不忘。每次在祖道郊游宴飲，作詩(shī)十多篇，有時(shí)作復(fù)雜的韻文，都是當(dāng)場(chǎng)稍經(jīng)思索便寫(xiě)成了，也不做一點(diǎn)兒改動(dòng)。才剛剛成年的蕭統(tǒng)就已經(jīng)博古通今，經(jīng)史子集無(wú)不涉獵。而且讀書(shū)數(shù)行，一覽直下，過(guò)目不忘。

成年之后，他開(kāi)始參與政務(wù)處理，還經(jīng)常利用閑暇時(shí)間如癡如醉地過(guò)讀書(shū)之癮。到這時(shí)，東宮的藏書(shū)已逾兩萬(wàn)卷，他總是流連忘返于這一文化寶庫(kù)中，勤勉地在書(shū)中采擷。他文學(xué)功底扎實(shí)，吟詩(shī)作賦，文思泉涌，出口成章。常常有人請(qǐng)他代作詩(shī)文，他也不辭謝，一揮而就，皆為上乘之作。