本人希望從現(xiàn)在開始，中國人都能從小就把自己的孩子作為“共家學(xué)派”大師來培養(yǎng)。這樣我們才能真正具有實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的民間土壤，我們的國家才能夠作為一個整體受到世界各民族的尊重，最后真正成為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的領(lǐng)跑者。這樣大的任務(wù)不是一個人、一個學(xué)術(shù)團(tuán)體或一代人的努力就能完成的，需要整個民族一起努力，發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，祖祖輩輩地努力，這樣我們的民族才真正有希望最后實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，而不只是把共產(chǎn)主義作為一個抽象的符號。希望那時當(dāng)人們提到共產(chǎn)主義，會有一種心靈上的敬仰，而不只是像有的人那樣過嘴不過心地吐出的空話。希望家長們認(rèn)識思考一下，自己的孩子有可能培養(yǎng)成這樣的大師嗎？如果有可能，那就啟程吧。有了這樣的目標(biāo)，這些孩子們就不會再迷茫了。                            

現(xiàn)在的人，尤其是像韋老師這個年齡的人，想要去做一個創(chuàng)立者是不可能的，但從現(xiàn)在開始，我的人生目標(biāo)已經(jīng)非常明確了。后半生的人生，我還是希望自己在不糊涂的前提下，能夠活得長一點(diǎn)，想要把《共產(chǎn)黨宣言》和《資本論》用幾門語言來解讀清楚。現(xiàn)在對我來說學(xué)語言是一個非常大的挑戰(zhàn)。即便是在學(xué)習(xí)語言上有點(diǎn)天賦，現(xiàn)在的記憶力也已經(jīng)衰退得很厲害了，但我愿意這么去努力。前一段時間我已經(jīng)能夠用古希伯來語同聲跟讀《圣經(jīng)》了，現(xiàn)在又忘得很干凈了，好在我已經(jīng)把我同聲跟讀的音錄上載到了網(wǎng)上，這樣可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，自己復(fù)習(xí)起來也方便。

我覺得《共產(chǎn)黨宣言》和《資本論》如果能以大眾理解的方式解讀出來，對于引導(dǎo)大眾建立真實(shí)的共產(chǎn)主義信仰，肯定會有很大的作用。我對這一點(diǎn)是非常有信心的，所以，我現(xiàn)在就爭分奪秒地做這件事情。另外，我也在盡量地努力把自己的學(xué)生培養(yǎng)成具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰的人，去追求崇高，上大舞臺，追尋大幸福，為國家的崛起、為人類的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我相信我會帶著幸福的微笑離開人世。

這就是我在講這門課之前想要跟大家溝通的。第一點(diǎn)，韋老師現(xiàn)在已經(jīng)是一個共產(chǎn)主義的真實(shí)信仰者；第二點(diǎn)，我的講授是學(xué)術(shù)性非常強(qiáng)的，即便我講到“共家學(xué)派”是支持中國特色社會主義的，但它并不是為某屆政府來做注腳，它是想形成一種“共家學(xué)派”的文化，來作為全民族的文化，最后使中國真正能夠在精神文明上崛起。希望我們的同學(xué)們都能站在一個追求崇高、為中國的崛起、為全人類的幸福而奮斗這個高度上來看待這門課，來看待馬克思，來看待我們要講授的原理。也希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始就啟程追求崇高，不要像韋老師這樣，醒悟太晚，在過午時分，才成為一個追趕太陽的人。

下面是韋老師的自勉詞，愿與各位同學(xué)共勉：

急景流年，但求以學(xué)術(shù)為本，以謙誠為道。謙能納新，能達(dá)事，能容人。誠能入芝蘭之室，聞先生之嘉訓(xùn)。不望文生義，求析薪破理，文約事豐。不追浮華縹緲之事，不做孤陋寡聞之人，不為興傲衰餒之徒。為人以善為本，情不逾規(guī)，理不越軌，通權(quán)達(dá)變；為學(xué)納人之識，持己之見，采百家之萃，入學(xué)派之流，不發(fā)無基之建言；行文不浮雕，不洋化，以簡詞巧搭配為美，任思想外溢；為業(yè)立乎其大，貴事不貴名，顯功隱己，心視泰山小，行視沙粒大。形容婉約，風(fēng)骨遒逸，可無言而言必真。終一生，格一物，通一理，足矣。