有一天吃飯的時(shí)候，我盛好飯，叫北北到餐桌前坐了下來，他卻遲遲不肯動手。我催促他：“北北趕緊吃飯呀?！彼媛稇n愁，弱弱地對我說：“媽媽，你給我講個(gè)道理吧?！?/p>

我恍然大悟，笑問他：“為什么呀？吃飯不用講道理呀?！?/p>

他晃晃大腦袋，說：“因?yàn)槲也幌氤浴！?/p>

“是真的不想吃嗎？”

“嗯。”

“是不餓嗎？還是肚子不舒服呀？”

“我也不知道，就是現(xiàn)在不想吃。”

“那就先不吃了，先去玩吧，想吃的時(shí)候告訴媽媽?！?/p>

“媽媽不講道理了嗎？”

“現(xiàn)在是北北有道理，北北給媽媽講道理了呀?！?/p>

北北心滿意足，開心地接著玩去了。

其實(shí)，對于幾歲的孩子來說，真理也需要重復(fù)一千遍，才能在他的頭腦中留下烙印。

不過，既然是講道理，目的就是引導(dǎo)孩子向好、向真，而不是為了給孩子“洗腦”，從而達(dá)到控制孩子的目的。如果我確信北北確實(shí)不想吃飯（不管是什么原因），我又何必用“講道理”的辦法來威逼利誘他呢？

Ok，確實(shí)不想吃飯的時(shí)候，就先玩去吧！