兒子的身體又健康又強(qiáng)壯，著實令人們驚異，這是因為我從嬰兒期就對他進(jìn)行體能方面的訓(xùn)練。有些保守的人見到小卡爾強(qiáng)壯的身體的時候，以為他不會成為一個天才。這是一種舊觀念在作祟。

人們通常認(rèn)為天才都是體弱多病的，所謂“才子多病”。其實，這種舊觀念沒有任何科學(xué)依據(jù)。誠然，有的天才體弱多病，但并不是天才一定病弱。那些病弱的天才如果健康，一定會成為更加偉大的天才。再說了，身體健康的天才也大有人在，像韋伯斯特、布萊恩特、亨利·比卡、卡爾芬、珍妮·林德、阿德里娜·巴奇、薩拉·木哈忒、朱里亞·烏德·浩、約翰·衛(wèi)斯里、路易斯、阿爾科克等。這些人不但身體健康，而且都很魁梧強(qiáng)壯。這倒是應(yīng)了那句諺語，即“健全的精神寓于健全的身體”。健康的身體也是成就天才的一部分。教育孩子不僅要讓他的身體健康強(qiáng)壯，而且要使他的精神愉悅。

心情愉悅與身體健康有密切的關(guān)系。父母要精心布置嬰兒的臥室，讓它一看上去就令人心情愉悅。如果光線暗淡、色彩陰沉、氣氛灰冷，時間長了，肯定會導(dǎo)致孩子消化不良，身體不健康。

一般在風(fēng)和日麗的日子，我們就帶小卡爾去田野里享受美好的綠色，呼吸大自然的新鮮空氣，感受外界的生命氣息。通常情況下，我不會把他嚴(yán)嚴(yán)實實地包裹起來，避免妨礙他自己的自由活動，也不給他圍圍巾，把嘴和臉弄得變了形。只要天氣好，我就讓他在屋外睡覺，接受陽光的滋潤。小卡爾的床上鋪有柔軟的鵝絨褥子，使得他躺在上面的時候能夠手舞足蹈，自由自在地活動。其實，這些都能很好地鍛煉嬰兒的身體。所以，嬰兒睡覺時最大的忌諱就是像布娃娃那樣把他裹得緊緊的。

我非常重視小卡爾是否能自由自在地活動，甚至還為此大發(fā)脾氣。記得有一次，我和妻子去做彌撒，留女傭柯蒂太太照顧小卡爾?？碌偬莻€非常善良的女人，她對小卡爾總是很用心。但這次卻讓令我火冒三丈，因為當(dāng)我們回來時看見小卡爾被嚴(yán)嚴(yán)實實地裹在被子里，滿臉通紅，正嚎啕大哭。我急忙問柯蒂太太：“這是怎么回事？柯蒂太太，小卡爾生病了嗎？”