不知是由于心理原因，還是真實情況，溫娜覺得孩子一天天地瘦下去，臉上的光澤不見了，胖嘟嘟的臉也開始變小。每天接小西出來，她都會蹲下來盯著女兒的臉看半天，覺得女兒似乎被餓了一天。

溫娜并不是無中生有，因為小西入園這一周來，每天回家都會狼吞虎咽，吃得非常多。這讓她懷疑孩子在白天幾乎就沒吃什么。這樣下去，孩子的身體怎么能夠受得了。老師肯定不會喂孩子吃飯，而孩子一般吃飯注意力不集中，吃到不餓就不吃了。如果孩子不吃了，成人就以為他吃飽了，不再給他加兩口的話，那孩子肯定自己吃不飽。所以溫娜在家里拼命地給孩子做一些好吃的。孩子上學(xué)以后，溫娜就在一些雜志的兒童食譜中尋找各種各樣的營養(yǎng)食譜，花時間備好料，等女兒一回來，就變著花樣做給她吃。

有一天，小西說：“寶寶不吃幼兒園的飯，媽媽做的飯好吃?！?/p>

在小西入幼兒園的第二周，有一天送小西的時候小楊老師告訴溫娜：“請你在外面轉(zhuǎn)一下，一會我找你?！睖啬葒槈牧?，以為女兒又出了什么狀況。

好不容易等到小楊老師出來，小楊老師一見到她就問：“孩子在入園前吃飯是不是都是別人喂的？”

溫娜堅決地否認(rèn)。因為她早知道喂孩子吃飯不好，所以從女兒九個月起，就讓她自己抓著吃，只是每頓飯吃完后，再給她喂兩口，因為孩子玩心重，如果只靠她自己吃，一般都會吃不飽。

她把這情況告訴老師，希望老師也能這樣做。小楊老師一口回絕：“我們不會這樣做的，因為孩子只有自己吃飯才能吸收食物，否則即便是塞進(jìn)去了，孩子也不會吸收?！?/p>

溫娜想，這么說來那些癱瘓在床的人，喂進(jìn)去的飯都不會吸收，不都餓死了？大多數(shù)家里的爺爺奶奶追著吃飯、喂飯的那些孩子不也長得很壯實嗎？如果按老師的說法，那些孩子早營養(yǎng)不良了。

想歸想，終歸是沒有說出來。喂飯那么花時間，老師們當(dāng)然拒絕喂飯?？偛荒芤罄蠋焸兿駤寢屢粯雨P(guān)心孩子吧。