通過畫畫來理解孩子吧

這章的內(nèi)容是通過10多年的授課研究總結(jié)而成的。老師看到過很多有個(gè)性的孩子，課堂的作用是幫助孩子解答困惑、克服缺點(diǎn)。那么，父母應(yīng)該如何看待自己的孩子，怎樣理解孩子呢？不要把自己孩子的作品和其他孩子的作品進(jìn)行比較，要發(fā)現(xiàn)自己孩子獨(dú)特的一面。要想理解自己子女的特別之處，就要擴(kuò)大自己的視野，全面了解孩子。

如果能通過孩子的圖畫理解他在想什么、有什么感受、為什么這樣做，就能更深層次地了解孩子。孩子也會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)成理解自己、認(rèn)可自己的好朋友以及最親近的父母。

當(dāng)孩子聽到父母的稱贊或鼓勵(lì)的時(shí)候，自信心就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，有信心就能創(chuàng)造出自己獨(dú)特的世界。

“我的孩子讀書能力很強(qiáng)，也會(huì)寫文章，但是美術(shù)方面卻是一竅不通。”是不是你也這樣想過呢？世界上沒有不會(huì)想象或思考的孩子，只是不太懂要怎么通過圖畫來表達(dá)自己的想法?！敖o我新的想法吧?！痹谶@一章里會(huì)寫到怎樣激發(fā)孩子個(gè)性十足而且相當(dāng)有趣的想法，并告訴你怎樣用圖畫將這些想法表達(dá)出來。