與畫畫相比，星久更喜歡手工制作。他不喜歡涂顏色，畫畫時(shí)總是無法集中注意力，對(duì)課堂內(nèi)容不感興趣，也不會(huì)認(rèn)真聽講。在學(xué)校畫畫時(shí)習(xí)慣使用彩筆或蠟筆，但是作畫的速度沒有想象的那么快，因此覺得畫畫是件困難的事情。開始的時(shí)候還耐著性子仔細(xì)畫，過一段時(shí)間就開始馬馬虎虎，最后草草收尾。老師想讓他使用一些新工具，對(duì)于一直使用彩筆和蠟筆的星久來說，能大面積上色的水彩是個(gè)新鮮事物。

老師的想法是，如果不盡快改變星久的現(xiàn)狀，他會(huì)對(duì)畫畫徹底失去信心。老師指導(dǎo)他用鉛筆或畫筆描繪一些細(xì)致的部分，然后用水彩或蠟筆填充較大面積的部分。

208頁有星久畫的一幅風(fēng)景圖，畫得很不錯(cuò)，魚在水里自由嬉戲。雖然換成了不常用的工具，星久非但沒有覺得無法駕馭，反而畫出更精致的作品。大部分孩子在入小學(xué)之前最常用的工具就是蠟筆和彩筆。但是因?yàn)橄灩P又粗又硬，有很多孩子不喜歡。討厭上色工具，漸漸變成討厭上色。不只是在美術(shù)課堂上，媽媽在家也要給孩子準(zhǔn)備各種工具，讓孩子尋找適合自己的工具，這樣畫起來才會(huì)更輕松。

209頁和210頁是英虎和尹中的作品。與手工制作相比，這兩個(gè)孩子更喜歡畫畫，但是英虎由于力氣不夠大，畫畫的時(shí)候總覺得很吃力，有時(shí)中間還會(huì)休息一下，畫畫對(duì)他來說成了需要吃苦耐勞的體力活。因此要告訴孩子握筆的時(shí)候不要太用力，要輕輕地畫，而且只有這樣畫出的畫才會(huì)顯得更加細(xì)膩。

尹中是個(gè)溫順安靜的孩子，話不多，總是自己默默地埋頭畫畫。他畫畫時(shí)不喜歡用深顏色，有時(shí)畫出來的作品會(huì)有很多空白的部分。尹中把自己的作品和其他朋友的作品做比較時(shí)，會(huì)擔(dān)心自己的作品看起來像沒有完成似的。不一定每個(gè)作品都要畫得顏色豐富、內(nèi)容豐滿，如果你的作品完整地表達(dá)了自己的想法，那就不是沒有完成的作品，不用因此擔(dān)心。其實(shí)尹中的作品完成得很好，畫出了海底世界的韻味，顏色雖然有些淺，卻充分地描繪出了水流的效果。尹中自己說：“以前我看過魚游泳的樣子，水會(huì)濺起來，還有波紋，所以我就用線條畫出來了。”