嬰兒期

一般來說，當(dāng)孩子大約 三四個月時，他已經(jīng)可以揮動自己的雙手，有意、無意地碰觸他身邊的物品，父母在這個時期可以提供給他一些小玩具。例如，碰了就會發(fā)出聲音的鈴鐺，或是踢到后，會開始旋轉(zhuǎn)的吊飾。

一開始，這些小玩具就要放在孩子伸手可及之處，讓孩子發(fā)現(xiàn)那個物品會因為自己的動作而有所反應(yīng)，并且受到他的掌控。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)知道觸碰可以讓玩具反應(yīng)的時候，就可以把玩具吊在稍微遠一點的地方，促使孩子必須稍微努力，才可以觸碰得到，進而使玩具出現(xiàn)反應(yīng)。

這個年齡層的孩子，他知道身邊的一切都不是自己可以控制的，不過，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小玩具會因為他的動作而有所反應(yīng)，將會令他感到非常高興且驚訝。但是，父母要切忌把玩具放在遠方，導(dǎo)致他怎么努力都觸碰不到，可能會讓孩子失去挑戰(zhàn)的興趣，反而造成反效果。

市面上有一些玩具，掌控權(quán)不在孩子身上，而是在玩具本身。例如，電動的八音盒，或是一些用開關(guān)控制的旋轉(zhuǎn)玩具，這些玩具對孩子而言，只有聲光刺激的效果，沒有實際學(xué)習(xí)的效果。事實上，簡單基本的手動玩具，才是對孩子最有幫助的，也才能讓孩子體會到，只要努力就可以獲得期待的響應(yīng)?！　?