第三節(jié)課時，我想到一個主意。

阿什莉和我只有一節(jié)課是一起上的，是弗萊德曼老師的大學(xué)預(yù)修歷史課。到目前為止，弗萊德曼老師是這所新學(xué)校里我最喜歡的老師。她講課生動有趣，充滿熱情。今天，她在課堂上講的是，有些歷史人物多么完美，希望我們成為“新新男人或女人”。

我還沒私下和弗萊德曼老師交談過。事實(shí)上，我沒有在課外與任何老師交談過。我一直不喜歡交際，這是我的方式，但我知道，有很多人在關(guān)注我這個“新來的”。一天，一群女孩子咯咯咯地笑著，對我指指點(diǎn)點(diǎn)，其中一位還走到我面前說：“嗯，能告訴我你的電話號碼嗎？”

我迷惑不解，但還是給了她。

五分鐘后，我就聽到了咯咯咯的笑聲。我的電話震動起來，短信顯示：“我朋友覺得你很帥?！蔽覜]回復(fù)。

下課后，我向弗萊德曼老師走去。

“哈，博利塔先生，”弗萊德曼老師笑容滿面地說，“很高興你來上課?！?

我不知道該如何回答更好，于是說：“呃，謝謝你?！?

“你父親從沒上過我的課，”她說，“但你伯伯是我最喜歡的學(xué)生之一，你很像他?！?

我伯伯，大名鼎鼎的米隆·博利塔。我不喜歡他，并且已經(jīng)厭倦了聽別人說他有多自大。爸爸和伯伯小時候關(guān)系很親密，但后來他們產(chǎn)生了很大的分歧。過去十五年來——準(zhǔn)確地說是從父母孕育我的那一刻開始到他死的那一刻，兄弟倆都沒說過話。我猜我應(yīng)該原諒米隆伯伯，但心里卻不想這樣做。

“有什么需要幫助的嗎，博利塔先生？”

如果老師稱呼你“先生”或“女士”，或者是為了讓你領(lǐng)他的情，或者是故作正經(jīng)。弗萊德曼老師的語氣恰到好處。

“你可能知道，”我慢吞吞地說，“阿什莉好幾天沒來上課了?！?

“是的?！备トR德曼老師身材矮小，直視我有點(diǎn)費(fèi)勁，“你們倆很親密吧?！?

“我們是朋友?！?

“得了吧，博利塔先生。我可能老了，但我能看懂你看她的眼神?？嫉峦栃〗闵踔梁懿凰?，因?yàn)樗龥]吸引住你的眼球?！?

我臉紅了。蕾切爾·考德威爾可能是全校最性感熱辣的女孩。

“不管怎么說，”我字斟句酌地說，“我在想，也許我可以幫她。”

“怎樣幫？”

“我在想，也許我可以幫她拿家庭作業(yè)，嗯，然后轉(zhuǎn)交給她?！?

弗萊德曼老師在擦黑板。大多數(shù)老師都用電子白板，但正如她自己開玩笑說的那樣，她是“名副其實(shí)的老派人物”。她停止擦黑板，看著我說：“阿什莉請你幫她帶家庭作業(yè)了嗎？”

“嗯，沒有?！?

“這么說，你是自己要幫她？”