見到自己仰慕的藝術(shù)家，我竟然一下子不知從何說起。我問谷老師收到我前幾年寄給她的《愛心與教育》《走進(jìn)心靈》等書了嗎，她說：“收到了收到了，你也很有成就?。　?/p>

我說：“谷老師，20年前你為我的學(xué)生譜班歌的事，我永遠(yuǎn)不會忘記。您當(dāng)年那張歌譜和寫給我和我學(xué)生的每一封信，我至今珍藏。唱過你譜寫的班歌的孩子們，現(xiàn)在都已經(jīng)30多歲了！”谷老師感慨道：“時間真快呀！”我說：“但是我最近一次和學(xué)生聚會，大家還提到您為我們譜歌兒的事呢！”

我真誠地對谷老師說：“我不敢說您的那支歌對我的學(xué)生有多么多么大的影響，但是我20年的教育生涯可以作證，你為我們譜班歌這件事本身，對我產(chǎn)生了非常大的影響！我記得1984年我來見您時，您對我說過一句話——‘不管怎樣，只要我們這些從事精神作品生產(chǎn)的人不垮，國家就有希望。我們個人的力量當(dāng)然不可能扭轉(zhuǎn)大局，但我要盡力守好自己腳下這塊凈土。做，總比不做好！’——一直激勵著我。我經(jīng)常告誡自己，谷建芬老師并不是搞教育的，但她卻那么真誠熱情地關(guān)心我的學(xué)生，那么，我作為一個教師，有什么理由不把自己的本職工作做好呢？因此，如果說我現(xiàn)在的教育取得了一些成績的話，的確有著谷老師您的影響！真是感謝您呀，谷老師！”

谷老師謙虛地說：“哪里哪里，你是一個很用心做事的人！其實(shí)，無論做什么事，只要用心去做，就一定能做好！就一定能夠取得成功！”

我又說：“現(xiàn)在我也常常受到許多陌生老師和讀者的來信，哪怕我再忙，也總是有信必復(fù)，并力所能及地幫助他們。因?yàn)槲蚁耄?dāng)年谷老師對我那樣一個年輕教師的愛心，我已經(jīng)無法完全報答了，但我能做到的，是把這份愛心傳遞給其他人！”

谷老師輕輕點(diǎn)頭，仍然那么和藹地笑著。