谷老師送我一套CD光盤——《谷建芬作品選》，并說：“下次我去成都再去見你！”我說：“到時候我把唱過您譜寫的班歌的學生也叫來，好好聚聚！”谷老師高興地說：“好??！”

我對谷老師和邢老師說再見，我再次對谷老師說：“您一定要保重身體呀！” 然后走到門口換鞋，谷老師突然想起了什么似的說：“李老師，你還沒有給我留電話呢！你叫我到了成都怎么找你！”我趕緊抱歉，并給谷老師寫了我的聯(lián)系電話。

谷老師也送給我一張她的名片。我注意到，名片上“谷建芬”三個大字旁邊，就兩個小字“作曲”——是的，是“作曲”而不是“作曲家”。谷老師的平淡平和即使在這小小的細節(jié)上，也自然而充分地表現(xiàn)了出來。

我已經回到成都家里幾天了，但谷建芬老師的形象一直還在我眼前浮現(xiàn)——崇高而普通，偉大而平易，優(yōu)雅而樸素。我毫不掩飾我為擁有和谷老師20年的友情而自豪；但我可以問心無愧地說，我絕不是因為谷建芬是名人而去“高攀”她；在我的心目中，谷建芬是最可尊敬的老師和最可信賴的朋友！

社會在進步，時代在發(fā)展，學生的審美趣味也在變化，但谷建芬老師當年為我們創(chuàng)作的班歌，現(xiàn)在一直還被我的學生演唱；谷建芬老師和未來班的友誼，一直是我對后來學生進行做人教育的最美好也最生動的故事，谷建芬老師品格的精髓——善良和正直，不但是我，也是我的學生永遠追求的境界。

此刻，我在書房的電腦前坐定并戴上耳機，然后把谷建芬老師送我的CD盤送進光驅，于是一種溫馨美好的氛圍充盈在我的周圍。在谷建芬老師譜寫的純凈而神圣的旋律中，我懷著純凈而神圣的心情，寫下這篇文字，也寫下我對谷建芬老師永遠的敬意。