他非常贊賞我目前從事的平民教育，認為我選擇的道路是正確的，對我們的辦學(xué)理念高度評價。說起去年訪問武侯實驗學(xué)校的事，他說，當時王副校長介紹說：“要論升學(xué)率，我們可能無法和重點學(xué)校相比。但是經(jīng)過我們?nèi)甑慕逃?，孩子們懂禮貌，知道不能妨礙別人，學(xué)會說‘你好、謝謝、對不起’，知道給師長讓路……”吳非認為，武侯實驗學(xué)校所主張的，才是時下教育真正要追求的目標。教會農(nóng)村孩子文明，不說臟話，這比只追求分數(shù)和升學(xué)率更有意義。教會孩子做一個善良的人，文明的人，會思考的人，這才是真正的教育！目前，在平民教育方面，全國竟然還沒有示范學(xué)校，希望武侯實驗學(xué)校能在這方面有所作為。

聽吳非兄談話，真如同讀他的雜文，嬉笑怒罵，一針見血，直抒胸臆，酣暢淋漓。

不知不覺一個小時過去了，想到師傅還在樓下的車里等我，我不得不依依不舍地向吳非兄告別。我環(huán)視了一下他的陋室，說：“我給你的屋子拍幾張照片，發(fā)到網(wǎng)上，讓大家了解一下你的‘蝸居’，可以嗎？”

“別別別！千萬別！”沒想到他直擺手，“我是另有房子的，只是我喜歡住這里。你照了相發(fā)到網(wǎng)上，人家還以為我作秀哭窮呢！哈哈！”

左眼雖然幾乎失去光明，但心靈依然晶瑩純凈。吳非依然是吳非——依然熱情豪放，依然樂觀豁達，依然敏銳犀利，依然正氣凜然。他的思想依然在飛翔。我很欣慰。

2010年3月6日晚上，匆匆寫于從南京至成都的航班上