“是培訓(xùn)資料嗎？真是抱歉，我不知道這是培訓(xùn)資料。”

巴羅的同事也是一名培訓(xùn)講師。

“韓課長，原來你也聽說過家鴿的故事?。课矣X得這句話說得很對(duì)。誹謗別人的言語確實(shí)會(huì)像家鴿一樣，早晚會(huì)回到自己的身上。這句話太有道理了，我在上課的時(shí)候也經(jīng)常用到這句話?！?

聽完同事一番“天真爛漫”的言語后，無法用語言表達(dá)的靈感在巴羅的腦海中閃現(xiàn)。那位給他帶來靈感的同事收拾完東西后，和巴羅打了個(gè)招呼轉(zhuǎn)身離去了。

“難道家鴿代表著批評(píng)和抱怨？”

巴羅回到座位反復(fù)想著剛才同事說的那番話。想了一會(huì)兒后，他似乎察覺到“家鴿”和“三寸不爛之舌”之間的關(guān)系。而且巴羅還感覺，題目中以R開頭的和以A開頭的單詞肯定和圖中的兩個(gè)箭頭關(guān)系密切。

“房東說……讓我們?cè)谶@周內(nèi)搬出去，這是他給你的信。”善英說道。

“我們欠了幾個(gè)月的房租？”

種種窘?jīng)r讓巴羅感到窒息，但他還是強(qiáng)忍著不安向妻子詢問情況。

“4個(gè)月……親愛的，其實(shí)，房東已經(jīng)對(duì)我們夠?qū)捜莸牧?，不是嗎？而且，這個(gè)月要還的欠款再加上利息已經(jīng)超過400萬（韓元）了……”

聽完這番話，巴羅感到頭痛欲裂。

“媽媽呢？”

“好幾天沒說過一句話了，特別是昨天你吼完之后，她的血壓又升高了。”

巴羅的臉變得越來越紅，脖子上暴出了青筋，表情也變得非常凝固。他呆呆地看著妻子，一句話都說不出來。

“嗚……嗚……嗚嗚……”