對(duì)于大學(xué)生活的了解大多來(lái)自哥哥，他在大學(xué)里是廣播站的播音員，因?yàn)橄矚g配音，喜歡模仿童自榮，他還去上海找過(guò)童自榮的家。哥哥的示范作用明顯，后來(lái)在大學(xué)里我也當(dāng)了廣播站播音員，我也喜歡配音，我也喜歡童自榮。

后來(lái)機(jī)緣巧合我成了職業(yè)主持人，而哥哥卻下海經(jīng)商與主持臺(tái)漸行漸遠(yuǎn)。

總之從哥哥的描述中我認(rèn)定，“豐富”應(yīng)該是大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

結(jié)果大學(xué)第一個(gè)學(xué)期真的過(guò)得很豐富，我在各個(gè)方面都投入了極大的熱情。除了廣播站，我還參加了演講比賽、歌唱比賽、學(xué)生干部競(jìng)選等等，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)最應(yīng)該投入熱情的領(lǐng)域可能也許大概沒(méi)有得到它應(yīng)該有的重視：學(xué)習(xí)。

其實(shí)也不是不重視，只是到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏變了，我竟一下子不知道如何適應(yīng)，也不知道該如何重視學(xué)習(xí)了。

這樣安排時(shí)間的后果到了第一個(gè)學(xué)期的期中就開(kāi)始顯現(xiàn)。如果說(shuō)進(jìn)校時(shí)從高考分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)我還算不差的話，那么期中考試的結(jié)果簡(jiǎn)直讓我大跌眼鏡！

畢業(yè)多年后和老同學(xué)聚會(huì)，班長(zhǎng)還說(shuō)記得那會(huì)兒我曾經(jīng)考得很差。

真是丟人丟到家了，過(guò)了這么多年還能讓人記得。

現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)像是一個(gè)輕松的笑話，但在當(dāng)時(shí)，這樣的結(jié)果不啻晴天霹靂。

后來(lái)到電視臺(tái)工作以后有機(jī)會(huì)去大學(xué)和同學(xué)們交流，我經(jīng)常拿出這段經(jīng)歷來(lái)做反面教材。說(shuō)到底，畢業(yè)后找工作還得靠專(zhuān)業(yè)能力，盡管其他方面的能力可能也很重要，可問(wèn)題是連花了四年時(shí)間專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)都沒(méi)有掌握，你又有什么底氣說(shuō)你在其他方面可以做得很好？

就在前不久的一檔求職節(jié)目中，我真的看到了類(lèi)似的情形。求職的女生來(lái)自北京某高校，正好也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但就是這位馬上就要畢業(yè)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)卻連場(chǎng)上外國(guó)嘉賓所提的問(wèn)題都聽(tīng)不明白，最起碼是聽(tīng)力不過(guò)關(guān)。更讓我詫異的是這位女同學(xué)臉上淡定的表情，她辯稱(chēng)她或許英語(yǔ)不是很好，但她在其他方面的能力很強(qiáng)。這樣的觀點(diǎn)當(dāng)即被場(chǎng)上的其他評(píng)委批駁，并且明白無(wú)誤地告訴她，以她在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)來(lái)看根本看不出她在其他方面能有什么樣的建樹(shù)，其求職結(jié)果可想而知。

我多么希望在大學(xué)時(shí)能有人來(lái)告訴我這一切?？墒菦](méi)有。

如果當(dāng)時(shí)有人告訴我這一切，我會(huì)聽(tīng)嗎？

前一段時(shí)間在一家比薩店就餐，我們這桌的服務(wù)員是一位還在農(nóng)業(yè)大學(xué)上學(xué)的女生，正好看過(guò)我的節(jié)目。那天餐廳不是很忙，于是我們就聊了一會(huì)兒。女生表示很困惑，她不喜歡現(xiàn)在所學(xué)的花卉學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)，認(rèn)為這一定是沒(méi)前途的，自己想退學(xué)，又怕家里反對(duì)，一時(shí)不知道如何是好。

我問(wèn)她知道自己想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)嗎，她說(shuō)不知道。我問(wèn)為什么覺(jué)得現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)沒(méi)前途，她說(shuō)她也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)一定不適合她，也一定沒(méi)有前途，然后她開(kāi)始抱怨現(xiàn)在的教育制度。

還是先把現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)學(xué)好吧，先學(xué)好了才能說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)好還是不好，適合不適合，就像工作以后也要先把當(dāng)下的工作做好了才有資格說(shuō)你喜不喜歡這份工作。

不知道這種困惑是因?yàn)閷?duì)自己有了更高的期待？還是因?yàn)樯倭艘环菽托模?/p>

可問(wèn)題是，就算換了專(zhuān)業(yè)就一定適合嗎？現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)盡管不太滿意，但至少我們還有一個(gè)專(zhuān)業(yè)。如果拿在手里的不認(rèn)真對(duì)待，最后的結(jié)果可能是一無(wú)所有，在手里的沒(méi)拿住，不在手里的拿不到。