猜測(cè)那是布屑

E同學(xué)哆嗦著描述事情的經(jīng)過(guò)

“上課的時(shí)候，我碰到一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教老師，于是向講臺(tái)走去，經(jīng)過(guò)石膏塑像旁邊時(shí)，一不小心袖子掃到石膏像，塑像落地，“砰”的發(fā)出一聲巨響。我心想糟了，連忙伸手去撿，卻發(fā)現(xiàn)石膏像的膝蓋部位裂開(kāi)了，只見(jiàn)鼠灰色的不明物露出來(lái)。起初我以為是石膏像內(nèi)部塞了臟布條，再仔細(xì)一看，并非如此。開(kāi)始我沒(méi)懷疑那是人肉，只是覺(jué)得惡心，才會(huì)大叫一聲跳開(kāi)。我長(zhǎng)這么大頭一次看到那么惡心的東西，今天我大概連飯也吃不下去了?！?/p>

前所未聞的怪異事件

畔柳醫(yī)學(xué)博士訪談錄

記者走訪了里見(jiàn)芳枝慘死命案的第一發(fā)現(xiàn)者——畔柳博士，博士一邊“叩叩”地敲著他那出名的義肢，一邊侃侃而談，闡述了讓人心驚的見(jiàn)解。

“我早就料到尸塊會(huì)很快再出現(xiàn)，我想剩余的在未來(lái)幾天還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)。根據(jù)國(guó)外的案例，為了方便搬運(yùn)尸體，殺人兇手通常會(huì)把尸體分解成六塊，分別為頭、軀體、雙手、雙腳這六個(gè)部分，這次的案子恐怕也是六塊。所以，剩下的四塊，應(yīng)該散落在別的學(xué)校了。我認(rèn)為這實(shí)在是聞所未聞的奇案，兇手把尸塊做成石膏像分送到學(xué)校的心態(tài)，不能以世間正常的思維加以衡量。從各種跡象來(lái)看，兇手非常聰明。石膏像碎裂會(huì)暴露隱藏在內(nèi)的事物，這一點(diǎn)想必他早已預(yù)料到了。可他還是選擇了讓尸體暴露在眾人眼前的行為，這是因?yàn)閮词执蛞婚_(kāi)始就無(wú)意藏匿尸體。他反而拿尸體?；樱揶硎廊?。他賣(mài)弄他的殘忍，讓世人恐懼。這種心態(tài)在外國(guó)犯罪者中并非沒(méi)有先例，但是做成石膏像送給中學(xué)這種做法實(shí)在史無(wú)前例。正如警方所言，兇手肯定是一個(gè)精神病患者，但他并非喪失邏輯思考能力的瘋子。對(duì)于作惡，他必然擁有超越一般人的智力。以下純屬我的猜想，我認(rèn)為這名兇手殺害的不止里見(jiàn)芳枝一人。之前貴報(bào)也曾報(bào)道，平田東一已遭他的毒手，除此之外恐怕還有許多女性被害者。這次真的出了一個(gè)可怕的惡徒。我衷心祈求警方能早日找到真兇，我也會(huì)忝盡薄力，嘗試用我自己的方法追查兇手?！?/p>

報(bào)紙邊上沾到了熱水，濕軟不成形，讀報(bào)的人把它揉成一團(tuán)，隨手扔向角落。