四、青梅

“戀愛是什么滋味？”

張佳來問。

“戀愛啊……”常曉春認(rèn)真地思考，閉上眼睛思考，她說，“戀愛就像青梅的味道。你吃過青梅嗎？那味道清清的、香香的，聞起來很誘人，吃起來卻有點(diǎn)酸，酸到你的心都糾起來，嚴(yán)重的時(shí)候，還會(huì)打顫?！背源合氲綍r(shí)光的吻，羞澀地捧住臉說，“也許你吃一口就不敢再吃下去，可是以后只要一想到它，就會(huì)流口水，就會(huì)很想再吃一口。周而復(fù)始?！?/p>

那時(shí)，常曉春剛和時(shí)光在一起不久，她把戀情告訴了最好的朋友張佳來，激起了張佳來對戀愛的憧憬。常曉春講完這些話的第二天，張佳來寫情書對那位被罰每天打掃他們教學(xué)樓前花壇的學(xué)長表白。那天早上，常曉春親眼看著張佳來假裝沒事地把情書塞到學(xué)長手里，她趴在窗口上撓墻，比當(dāng)事人還緊張激動(dòng)。

那個(gè)笑起來眉眼彎彎的學(xué)長，叫秋添，他就是張佳來的青梅了。只可惜，她的青梅因?yàn)樾r(shí)候生一場大病，成了啞巴。所以張佳來才會(huì)說：“哪怕他是個(gè)啞巴，都會(huì)盡一切語言以外的能力取悅對方。”

為了秋添，張佳來特意去學(xué)了手語。學(xué)期末，她已經(jīng)把基本手語都學(xué)會(huì)。下課只有十分鐘，老師拖堂兩分鐘，從高一樓下跑到高二樓上兩分鐘，跑回去兩分鐘，所以，張佳來和秋添在課間能見面的時(shí)間只有四分鐘不到。為了節(jié)省時(shí)間，他們發(fā)揮創(chuàng)意，一下課便沖到教室外面的走廊，他在樓上，她在樓下，兩個(gè)人在陽光下對彼此做“我愛你”的手語。

我，手掌放在胸口；愛，用手把心臟抓出來在掌心揉碎；你，揉碎的心臟遞給對方。

幾個(gè)簡單安靜的姿勢有著比語言更深沉的力量。

常曉春耳濡目染也學(xué)會(huì)了。

放學(xué)的路上，常曉春對時(shí)光做了這個(gè)手勢。時(shí)光看懂了，卻沒有任何表示。常曉春習(xí)慣了，她對他愛的致意就如同向一個(gè)無底深洞呼喊，基本不會(huì)聽到回音。回家的路上，繼續(xù)是常曉春一個(gè)人講很多話。學(xué)校的八卦啦，家里的事啦。

到了路口，他們要分別了，時(shí)光不像以往那樣站在路口等她消失在樓道，他拍了下胸口，手掌翻上做了個(gè)“耶”的姿勢。他把那個(gè)“耶”懶懶地舉在耳邊對她揮了揮，雙手插進(jìn)兜里轉(zhuǎn)身離去。

“什么意思……”常曉春又不懂了。自己做了一遍他的姿勢，才悟出，原來是“metoo”啊。

這就是他愛的方式，他愛的漩渦。