在這期間內(nèi)，我的老師將所有的精力都傾注在1989年4月開戰(zhàn)的應(yīng)氏杯五局決勝賽上。這是理所當(dāng)然的事情。因為職業(yè)棋手都是靠獎金來說話的。而40萬美元的獎金金額比當(dāng)時韓國所有賽事的獎金之和還要多。決勝系列賽的第一輪交戰(zhàn)（1～3局）在中國浙江省省會杭州拉開帷幕。

第一輪賽事以聶衛(wèi)平九段2勝1敗略占優(yōu)勢告終。但是，我的老師并沒有放棄。8月的最后一天，老師為參加應(yīng)氏杯的第二輪比賽飛往新加坡。當(dāng)時老師的狀態(tài)并不是很好，吃過從首爾帶過去的感冒藥并洗了個熱水澡之后便早早睡覺，但是卻久久難眠。

9月2日上午10點，在威信-斯坦福酒店72層的特別對局室里，第四局比賽開始了。執(zhí)黑的老師以與第二局相同的方法展開了布局。以曾經(jīng)敗退不迭的布局再次進(jìn)行比賽，這是老師“同樣的方法不會再失敗第二次”的特殊傲氣，也是他對相關(guān)形勢判斷后的預(yù)見。

老師在這場對局中以快速的行棋率先占據(jù)實地，并且放棄了以往用炫目的攻擊迅速結(jié)束勝負(fù)爭斗的必勝定式，果敢地構(gòu)筑勢力，直刺對方咽喉。但是，背負(fù)著現(xiàn)場一邊倒的聲援和支持，聶衛(wèi)平九段并沒有輕易動搖。

這是一場超過了300手的惡戰(zhàn)。占領(lǐng)四角并執(zhí)拗地進(jìn)攻中央的聶衛(wèi)平九段最終在收尾處輸?shù)袅吮荣悺?/p>

這場比賽變?yōu)榱?∶2，勝負(fù)裁決重回原點。接下來9月5日的第五局將成為決定勝負(fù)的最后一錘。第五局中執(zhí)黑的老師并沒有采用第四局的方法，他采用了徹底的實地作戰(zhàn)方案，迅速地占領(lǐng)了三角，并搶先進(jìn)入中央制造了巨大模樣。面臨著此等迅猛的攻勢，聶衛(wèi)平的中腹希望剎那間灰飛煙滅。有著“棋圣”稱號，并且是中國圍棋英雄的聶衛(wèi)平九段，在中盤進(jìn)行到145手時，無力地認(rèn)負(fù)了。

在韓國棋院公開解說場進(jìn)行現(xiàn)場解說的金秀英教練把老師獲勝的消息向全國人民轉(zhuǎn)達(dá)，并高呼萬歲。金教練幾乎嗓子沙啞，他哽咽著說不出話，不住地流淚。在韓國心系著比賽勝負(fù)的我那一刻也熱血充滿胸膛，難以自制。

這場勝利使一直處在邊緣地帶的韓國圍棋進(jìn)入到世界的中心。這一天，我的老師心情如何呢？這里我還是想引用之前的那本書，向大家略做介紹（樸治文《李昌鎬的故事》）。