學(xué)員對(duì)梁芷媚提出的這些概念有了更深刻的理解：

合理的是訓(xùn)練，不合理的是磨煉；

1天等于1個(gè)月；

不習(xí)慣的時(shí)候，就是成長(zhǎng)的時(shí)候；

成長(zhǎng)意味著解決更大的問(wèn)題；

戰(zhàn)場(chǎng)上不允許有感受，只有打掃戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候才能有感受；

……

陳勇的總結(jié)代表了學(xué)員的心聲：

“在培訓(xùn)中雖然教練們看似很少理會(huì)我們的感受，很少去幫助我們解開心頭的結(jié)，在今天的總結(jié)中我可以深深地體會(huì)到，我們?cè)谡麄€(gè)培訓(xùn)過(guò)程中的想法、感受、困惑、迷茫、掙扎、淚水、歡笑，我們的教練都是了然于胸的。

“但是為什么他們不及時(shí)為我們指點(diǎn)迷津，為我們答疑解惑，卻是看著我們痛苦地掙扎而袖手旁觀，甚至于還要‘落井下石’呢？今天聽了教練們的總結(jié)讓我全然體會(huì)，這些全是為了讓我們體驗(yàn)、讓我們經(jīng)受磨煉、讓我們成長(zhǎng)，可以感受得到，在這個(gè)過(guò)程中痛苦的不只是我們，還有我們的教練，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的期望、對(duì)我們的愛(ài)?！?/p>

下面這些內(nèi)容，摘錄自一期學(xué)員的《百日培訓(xùn)感想》。他們中的每一個(gè)人，都從“百日樹人”走進(jìn)富康集團(tuán)，從富康集團(tuán)走向了今天以及未來(lái)的“親親我”。

不可否認(rèn)我曾經(jīng)也是帶著一種懷疑的心態(tài)去看待這次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)剛開始的階段沒(méi)有全身心地投入到培訓(xùn)中，特別是在培訓(xùn)進(jìn)行到一個(gè)月的時(shí)候，有學(xué)員中途退出，我的態(tài)度亦是飄搖不定。

值得慶幸的是我當(dāng)時(shí)能夠堅(jiān)持下來(lái)，這對(duì)我內(nèi)心的考驗(yàn)是巨大的，我非常明顯地感覺(jué)到內(nèi)心斗爭(zhēng)的激烈與痛苦，正如梁老師所說(shuō)的“內(nèi)心的掙扎，比任何的傷痛都要痛”。這一次是我最深的教訓(xùn)也是我全身心投入的開始。

在培訓(xùn)的期間我最深的感受就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)，每時(shí)每刻都在增值。在這里我們脫掉了原有的書生氣，體驗(yàn)到什么是現(xiàn)實(shí)的生活；磨掉了原有的傲氣，學(xué)會(huì)要“沉下去，浮上來(lái)”等，一切都是我們?cè)谄渌胤蕉唐趦?nèi)無(wú)法體驗(yàn)到的。

在三個(gè)月里我們風(fēng)雨相伴。我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們歡呼過(guò)也沮喪過(guò)，這一切都來(lái)自于體驗(yàn)，來(lái)自于參與。

——陳勇

我覺(jué)得自己的毅力比以前強(qiáng)多了。