“你們學校這么早就上課？”

“不是，是踢球。”

“早上也賽球？”

“不賽，練球。”

“那你還不起床？”

“練球么，去不去都可以，”他摟住她，“有你在這里，我哪里舍得起床？”

“那你今天不上課了？”

“課哪能不上？但現(xiàn)在還早嘛。”

她沒好氣地說：“你怎么老說這種話？”

“哪種話？”

“下……流話……”

“這怎么是下流話呢？”

“這都是你那個手抄本里的那個煤礦工人說的?！?/p>

“煤礦工人說的就是下流話？”

“怎么不是呢？他是一個——那個——犯罪分子。”

他呵呵笑起來：“犯罪分子說的話就是下流話？如果他說‘開飯嘍’，那我連‘開飯嘍’都不能說了？”

她也覺得自己的邏輯有點兜不住水。

他說：“其實那人不算什么強奸犯，剛開始他是強迫的，但后來那女人不是——很愿意了嗎？嚴格說來，他應該算那個女人的性啟蒙老師?！?/p>

“但是連題目都說他是……那個……”

“題目嘛，當然要搞得聳人聽聞一點。那人最后不也沒被抓去嗎？誰判他是強奸犯了？”

她不想繼續(xù)探討手抄本，更不想聽到“強奸”兩個字：“我不管他是不是那個，反正我不喜歡聽那種話。”