據(jù)說(shuō)松本從音樂(lè)學(xué)校指揮專業(yè)畢業(yè)以后，一直都在學(xué)習(xí)現(xiàn)代音樂(lè)。他似乎也曾到法國(guó)留過(guò)學(xué)，現(xiàn)在則在老家大阪打打零工，玩玩音樂(lè)。

“學(xué)習(xí)指揮，是不是需要閱讀樂(lè)典和掌握理論?。俊?/p>

“這個(gè)嘛……我不知道怎么能一兩句話跟你說(shuō)清楚……關(guān)鍵在于現(xiàn)代音樂(lè)是由古典音樂(lè)發(fā)展而成的，不掌握理論不僅無(wú)法創(chuàng)作，而且無(wú)法欣賞。所以啊，現(xiàn)在從事現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作的人數(shù)很少，而且聽(tīng)眾也沒(méi)有這方面的欣賞需求?！?/p>

“作曲的時(shí)候要用那些書(shū)本上的理論嗎？”

“不用。作曲時(shí)要把理論之類的東西統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，需要的是靈感。”

距離第一班電車(chē)出發(fā)的時(shí)間很近了，兩個(gè)人走出酒吧，在站前互相揮手道別。

翌日，矢野收到了松山的郵件，內(nèi)容是：“我昨天過(guò)得很愉快。我時(shí)常會(huì)去東京，請(qǐng)?jiān)试S我和您再聯(lián)系，要是能有幸和您一起吃飯就更開(kāi)心了。到時(shí)，我想請(qǐng)真由水小姐聽(tīng)一聽(tīng)現(xiàn)代音樂(lè)?！笔敢昂苁情_(kāi)心，回復(fù)道：“一言為定!”

后來(lái)，兩人也經(jīng)常互發(fā)手機(jī)短信和電子郵件。松本總是在郵件的末尾寫(xiě)上“要是方便的話，請(qǐng)回復(fù)郵件。若您事務(wù)繁忙，則請(qǐng)勿費(fèi)心”?？赡茉谒南胂笾?，作家的工作會(huì)比較忙碌?？墒?，“請(qǐng)勿費(fèi)心”這幾個(gè)字，看著真讓人心里不舒服。

一個(gè)月后的某一天，松本說(shuō)是要來(lái)東京，兩個(gè)人約好一起吃飯。令矢野意外的是，松本竟然發(fā)了這樣一封郵件給自己，其中寫(xiě)著，“或許只有我們兩個(gè)人的飯局會(huì)讓您感覺(jué)到有點(diǎn)兒無(wú)聊，我會(huì)帶上DVD或書(shū)過(guò)去。”仿佛在松本的眼里，矢野的作家身份會(huì)讓她在和男人約會(huì)時(shí)，依舊不忘以書(shū)為樂(lè)。矢野覺(jué)察到了一絲遺憾。

松本到了矢野家附近的車(chē)站后，被領(lǐng)進(jìn)了站前的一家烤雞肉串的店里，兩個(gè)人一起喝著酒。氣氛倒是輕松愉快，就是話題總是談不到一塊兒。松本一個(gè)勁兒地談?wù)撝胺?hào)”，說(shuō)什么可以把事物符號(hào)化后再理解啦，把語(yǔ)言當(dāng)做符號(hào)進(jìn)行對(duì)話啦，似乎是在向矢野解釋某種理論，可是松本的解說(shuō)讓她聽(tīng)得一頭霧水，她感到有些困惑。

“我喜歡你?！?/p>

矢野見(jiàn)縫插針地表白道，可是，松本壓根兒就不接她的話茬兒，繼續(xù)談?wù)撝吧姆?hào)理論。雖然二人談話的路數(shù)不一致，好在矢野不在乎，她已經(jīng)很久沒(méi)有遇到心動(dòng)的人了，僅此一點(diǎn)就足以令她心潮澎湃。