人的腦由大腦、小腦和腦干三大部分所組成。智力學(xué)問(wèn)和判斷力是由大腦的左右兩半球主導(dǎo)，大腦占據(jù)了整個(gè)頭顱的大半部分；而小腦的面積只有大腦的1／8左右，其功能是維持平衡和協(xié)調(diào)肌肉活動(dòng)；腦干又稱為下腦，內(nèi)部控制饑、渴、睡眠與性行為等功能。

近年來(lái)，在大腦物理學(xué)上有幾項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn)，其中，最重要的是大腦上下兩極層的發(fā)現(xiàn)。人類初生時(shí)只有下極層，又稱古皮質(zhì)，出生以后便漸有上極層的長(zhǎng)出；此上極層大約在3歲左右漸趨定型，我們稱為新皮質(zhì)。上極層長(zhǎng)成期間自始至終一直受下極層的支配，其發(fā)展也受下極層的牽制；古皮質(zhì)以腦細(xì)胞為主，新皮質(zhì)則是聯(lián)系腦細(xì)胞間的組織。因此，如果古皮質(zhì)本身有問(wèn)題，新皮質(zhì)的發(fā)展也勢(shì)必受到影響。

另一發(fā)現(xiàn)是大腦的右半球及左半球各自負(fù)責(zé)不同的思考及學(xué)習(xí)功能，彼此間又有很密切的合作關(guān)系。

但是，腦的上下極層關(guān)系遠(yuǎn)比什么都來(lái)得重要——左右腦是分開功能而相互影響而已，上下極層則是順序的關(guān)系，如果負(fù)責(zé)支配的下極層有問(wèn)題，上極層很難加以輔助；而下極層的健全發(fā)達(dá)，也將可促使上極層發(fā)揮驚人的大腦功能。

周歲是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。周歲前孩子的學(xué)習(xí)能力正在慢慢地成熟；周歲后孩子大腦的基礎(chǔ)組織已完成，如缺乏適當(dāng)?shù)沫h(huán)境刺激與學(xué)習(xí)，孩子的腦力將嚴(yán)重落后及遲鈍。