一個人特別是小孩子很聰明，常常和他良好的記憶力密不可分。良好的記憶力對于孩子來說極其重要，因為童年正是充實大腦的黃金時期，需要依靠記憶來一點一滴地汲取知識。這種循序漸進的學習，如果沒有對以前學過的知識的記憶和理解，要理解新知識是非常困難的。

一個孩子若記憶力不佳，他的學習和生活必然會受到影響。生字記不住、公式隔夜忘，老是丟三落四，又怎么會有良好的學習成績與有序的生活呢?這樣的人，長大后很可能知識貧乏、頭腦空空，難成大事。

古往今來，很多杰出人物都是頭腦清晰、記憶力超群的人。有科學家斷言，如果沒有記憶力，整個智力構(gòu)架都要坍塌。因為人的思維活動都要仰仗頭腦里的記憶功能。德國化學家哈柏就曾說過：“記憶力并不是智慧，但沒有記憶力哪來什么智慧？”一般而言，頭腦里記的東西越多，知識和經(jīng)驗就越豐富，就越具智慧。希臘神話中，9位文藝與科學女神，通稱繆斯?？娝沟哪赣H——摩涅莫緒涅是古希臘人尊崇的記憶女神，在他們心目中，沒有記憶女神的孕育，就不會有文藝、科學的茁壯成長。

記憶力對人來說是如此重要，可是，科學研究卻表明，人腦的功能實際上只有很小的一部分被開發(fā)和利用，人腦細胞還遠沒有得到充分的使用?？茖W家同時指出，人的許多能力的培養(yǎng)，都要從掌握方法做起，人的記憶能力的差距，在很大程度上也是由記憶方法的差距引起的。

著名學者伽席德曾做過這樣一個實驗：他以51名學生為對象，分別使用輕松和填鴨式兩種記憶法來測驗學生接受的程度，3個星期后，輕松記憶法有42.8%的學生印象猶存，而用填鴨式記憶法的學生只有前者的一半。

因此，要想提高孩子的記憶力，關(guān)鍵在于對孩子進行科學的記憶方法訓練。在本書中，編者根據(jù)孩子大腦的特性，從日常生活的方方面面入手，通俗易懂地告訴你怎樣提高孩子的記憶力。希望這本書能給所有的家長和孩子帶來“福音”。

編著者

2012年8月