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第1課:西點(diǎn)的行為準(zhǔn)則——沒(méi)有任何借口(11)

西點(diǎn)軍校給年輕人的16堂成長(zhǎng)課 作者:楊樂(lè)


艾森豪威爾就是要告訴年輕的上尉,當(dāng)你從心里認(rèn)為任務(wù)不能完成時(shí),你就真的很難完成這個(gè)任務(wù)了。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),內(nèi)心始終存在著兩股力量,其中一股是:我天生是來(lái)做偉人的,我應(yīng)該什么都可以做到;另一股力量卻時(shí)時(shí)提醒我們:“你辦不到!”這樣的斗爭(zhēng)在遇到困境與失敗時(shí),會(huì)變得更加激烈。其實(shí),我們每個(gè)人最大的敵人就是自我懷疑和畏懼失敗。當(dāng)你認(rèn)為一件事情不可能做到時(shí),你就真的不能夠做到了。

巴頓作戰(zhàn)有一條座右銘,那就是“攻擊,攻擊,再攻擊!”在布列塔尼戰(zhàn)役中,他的這種領(lǐng)導(dǎo)方式得到了充分的展現(xiàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,身為集團(tuán)軍司令的巴頓,命令第八軍冒著兩翼和后方暴露挨打的危險(xiǎn),向二英里外德軍防守的布雷斯特港進(jìn)攻。這使得那些參謀們頓生疑慮,認(rèn)為這是鋌而走險(xiǎn)的做法,能夠獲勝的機(jī)率幾乎為零。但是巴頓卻認(rèn)為,只要存在一線可能,就要果斷地進(jìn)攻。而結(jié)果顯示,正是巴頓的這一看

似冒險(xiǎn)的決策,使整個(gè)戰(zhàn)局發(fā)生了根本性的變化,巴頓最終取得了勝利。

年輕人就應(yīng)該有巴頓這種果斷的進(jìn)攻精神,在你的腦子里,不應(yīng)該存在“不可能”的想法。其實(shí),真正的敵人永遠(yuǎn)是自己,戰(zhàn)勝困難遠(yuǎn)比打敗自己容易得多。當(dāng)你在心里就告訴自己“能行”的時(shí)候,你就可以喚醒內(nèi)心的潛能,進(jìn)而獲得成功。

劍橋大學(xué)的教授曾經(jīng)做了一個(gè)這樣的試驗(yàn)來(lái)教育學(xué)生:實(shí)驗(yàn)對(duì)象是三只老鼠,學(xué)生分成了三組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

教授對(duì)第一組學(xué)生說(shuō):“你們很幸運(yùn),將和天才老鼠同在一起。這只老鼠反應(yīng)敏捷,它會(huì)很快到達(dá)迷宮的

終點(diǎn),并且吃許多干酪,你們要在終點(diǎn)多準(zhǔn)備一些給它?!?nbsp;

教授對(duì)第二組學(xué)生說(shuō):“你們的這只老鼠嗅覺(jué)和反應(yīng)能力都很普通。它有希望到達(dá)終點(diǎn)。”

教授對(duì)第三組學(xué)生說(shuō):“這是一只很愚蠢的老鼠。它能找到迷宮終點(diǎn)的可能性非常小,我看你們不必在終點(diǎn)準(zhǔn)備干酪了?!?/p>


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