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《本體與常無》與林老師對話(19)

本體與常無:經(jīng)濟學(xué)方法論對話 作者:林毅夫


●盛柳剛:現(xiàn)實很復(fù)雜,我們?nèi)绾闻袛嗬碚撆c現(xiàn)實一致呢?對于競爭性的理論,我們?nèi)绾闻袛鄡?yōu)劣?比如通貨緊縮的例子,您強調(diào)投資過度導(dǎo)致生產(chǎn)能力過剩是主要原因,宋國青老師則認為是債務(wù)鏈條的加速作用。

■林老師:有時候一個經(jīng)濟現(xiàn)象是可以用好幾個理論來解釋的。這些理論有些是互補性的,兩個理論都是正確的,這是經(jīng)常有的,當然一個理論所強調(diào)的“因”的貢獻可能會比另外的一個理論所強調(diào)的“因”的貢獻大一點。有些理論則是競爭性的,所謂競爭性就是這兩個理論的推論跟要解釋的現(xiàn)象都是一致的。比如,在通貨緊縮的理論里面,不論是投資過度導(dǎo)致供大于求,造成物價下降,還是債務(wù)鏈條致使需求下降,導(dǎo)致供大于求,造成物價下降,兩者的機制都導(dǎo)致物價下降,但是這兩個不見得是互補的理論,因為一個是需求不變,供給增加,造成供給過剩,而另一個是供給不變,需求下降,造成供給過剩。當有競爭性的理論時,怎么辦?這里要求理論的每一個推論都要跟所解釋的相關(guān)現(xiàn)象一致。如果是需求突然下降造成供大于求的話,那么,國民經(jīng)濟的增長速度就應(yīng)該是負的,因為我們知道,不計政府支出,國民生產(chǎn)總值等于消費加投資加凈出口,如果是債務(wù)鏈條造成的通貨緊縮,投資需求和消費需求都會下降,增長速度就會是負的,或是接近于零。但是我們沒有看到消費需求的下降,也沒有看到經(jīng)濟增長的速度大幅下降,相反,每年有7%—8%的增長。一個好的理論的每一個推論都應(yīng)該跟我們已經(jīng)知道的現(xiàn)象一致,這樣的理論才是比較好的理論,這是因為:第一,理論是信息節(jié)約的工具,一個理論應(yīng)該用越少的假設(shè)解釋越多的現(xiàn)象。第二,一個理論所提出的“因”是產(chǎn)生這個現(xiàn)象的主要原因的話,那么這個理論的所有推論跟與這個現(xiàn)象相關(guān)的現(xiàn)象都應(yīng)該是一致的。

    

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