不過(guò)后來(lái)醫(yī)生說(shuō)，恰恰是那根樹(shù)枝救了五明一命，柳樹(shù)的枝條韌，多少承擔(dān)了一些力量，所以五明從將近十米高的樹(shù)頂頭朝下栽到地上，居然沒(méi)摔死。

當(dāng)時(shí)五明趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，我們愣在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。好半天，最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的小利才“哧溜”一下滑下樹(shù)，回家喊大人。

大人們抬著五明往鎮(zhèn)上的醫(yī)院趕，我們?nèi)几?。五明不哭，也不喊，我們又哭又喊。后?lái)五明從鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)到縣里的醫(yī)院，然后又轉(zhuǎn)到蚌埠，我們就跟不上了。

奇怪的是，這次我們所有人回了家都沒(méi)有挨打，甚至連臭罵一頓都沒(méi)有，于是剩下的暑假，我們過(guò)得膽戰(zhàn)心驚。

五明從蚌埠的醫(yī)院回來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)上了一個(gè)月的課了。暑假發(fā)生的事，我們一刻也沒(méi)敢忘，整天提心吊膽。盡管想過(guò)最壞的結(jié)果，可是看到五明挪著步子進(jìn)教室時(shí)，我們還是驚呆了——五明的脖子竟然沒(méi)了，頭直接縮在胸腔里。他走路只有兩個(gè)姿勢(shì)，要不就乍著兩只手，搖擺著往前挪，走快的話要舉著兩手往前小步跑。而且他說(shuō)話聲音也完全變了，很粗，還嘶啞，每句話說(shuō)出來(lái)都緩慢而吃力，像是從肚子里發(fā)出的聲音。

老師提問(wèn)不再看他，勞動(dòng)課他也從來(lái)不會(huì)有任務(wù)。期末考試成績(jī)出來(lái)后，上個(gè)學(xué)期全班第四的五明，變成了第四十三名。