“在全班同學面前，這位數學老師，拿著蘸著飽飽墨汁的毛筆，叫我立正，站在她畫的粉筆圈里，笑吟吟惡毒無比地說：‘你愛吃鴨蛋，老師給你兩個大鴨蛋?！?/p>

“在我的臉上，她用墨汁在我眼眶四周涂了兩個大圓餅，因為墨汁太多了， 它們流下來，順著我緊緊抿住的嘴唇，滲到嘴巴里去?！?/p>

然后老師得意地讓三毛轉過身去，面對全班的同學。三毛默默地轉過身，繼而引發(fā)全班所有人驚天動地的哄笑。

那個時候，全世界都看不到三毛痛苦的眼神，和她已經瀕臨破碎的心。她感到整個世界都在嘲笑她，對她指指點點。

那老師還未滿足，她需要用三毛的愚蠢來證實自己的足夠聰明。她命令三毛到教室外面去，在整個大樓的走廊里走上一圈然后回來。那時候，走廊里擠滿了學生。三毛腳步僵硬地從教室中走了出來。走廊上的同學們從未見過這樣新奇的事情，當看見三毛的臉，他們先是驚叫，而后指著她哈哈大笑，甚至有人笑到無法直腰。

那恐怕是他們學生生涯中見到的最大的笑話，那一刻，怕是他們許多天以來最開心的時刻。笑過之后，他們會帶著愉悅的心情回到課堂上繼續(xù)讀書。

但那之后的三毛，整個人生和全部世界，都變作了黑白顏色，再無半點色彩。

那時候的三毛仍舊是懦弱的，她不敢違背老師的命令，盡管雙腳是那樣沉重，她還是忍受著心中的恥辱，把長長的走廊一步一步走完。回到教室后，一位好心的同學將她帶去洗臉，她只拼命地將涼水往臉上沖。

她什么話也沒有說，因為此時已沒有任何一種語言能夠描述她心中的屈辱。她更沒有落淚，因為那屈辱郁結在胸中，深埋心底，沒有任何一滴淚水可以將它們帶出來。她只是拼命沖洗，不停地沖洗，她只想洗掉那段記憶，洗掉那些刺耳的歡笑聲，洗掉在走廊中的每一步恥辱的足印。

這世上有著許多殘忍的殺人犯，他們用尖銳的利刀，或是其他工具行兇，擅自奪走他人的生命。因為他們的自私與殘酷，為這本就悲苦的人世帶來許多悲傷。

殺人犯總會有法律來制裁，然而這世上尚有另一種殺人者，他們不必使用任何工具，而是直接在精神上給弱者傷害，讓他們再也無法站起，即便外表上完整無缺，但心已經是死的了。

那個數學老師便是深諳此道的。她討厭三毛，卻又不愿意背上體罰學生的罵名，于是用這種最殘忍的方式傷害了那個好強快樂的女孩子。

紅塵中，每一個人都是匆忙奔波的螻蟻，他們的喜樂悲愁是如此微不足道。也許每個人的心中都有那樣一處暗無天日的、不可輕易示人的丑陋的角落，當受到外界刺激，便會擴大、膨脹，最后占據整顆心靈。那時候，他就會做出陰暗卑劣的事情來。當然，也有人不會讓那角落持續(xù)膨脹，他們會用另一種力量去擊敗它，那種力量叫做善良。

數學老師卻并無這樣一個強大的力量，所以她任由那陰暗吞噬她，所以她不顧一切，她冷笑淡漠。

而不論她是怎樣一種心態(tài)，不論她在懲罰了三毛后是多么洋洋得意，不論在后來的日子中，她是否曾因做過那樣一件事而后悔，我們都并不關心了。我們在意的，只是那個從恥辱的長廊中歸來的三毛，她的無助，她的絕望，她精神世界的崩塌。

令好強又尚處青春期的三毛無法承受的事情，就這樣降臨到了她的身上。