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《創(chuàng)意游戲總動(dòng)員》用報(bào)紙做隧道吧!

創(chuàng)意游戲總動(dòng)員 作者:(韓)李高恩


05 用報(bào)紙做隧道吧!

1 折疊好報(bào)紙,剪出各種形狀的圖形

先將報(bào)紙一張一張分開(kāi),拿出一張對(duì)折兩次。將對(duì)折兩次的報(bào)紙剪出一個(gè)扇形,展開(kāi)后就能在報(bào)紙中間出現(xiàn)一個(gè)圓形,四方形等其他形狀也可以用這種方式剪出,而三角形等無(wú)法以這種方式剪出的圖形,可以在展開(kāi)的報(bào)紙上畫(huà)出圖案再裁剪。

2 用繩子和夾子把剪好的報(bào)紙掛起來(lái)先將繩子的兩端固定在兩面墻壁上。

利用夾子或膠帶將剪好的報(bào)紙固定在繩子上,高度以報(bào)紙的下端剛好夠到地面為準(zhǔn)。 

3 往報(bào)紙中心的孔洞中扔球

準(zhǔn)備好各種大小的球,最好是乒乓球等適合孩子玩的體積不大的小球。讓孩子用力把球扔到報(bào)紙中心的孔洞里。

4 讓孩子自己從報(bào)紙洞中爬過(guò)去讓孩子從報(bào)紙中間的孔洞中爬過(guò)去再爬回來(lái)。等孩子熟悉這個(gè)游戲以后,可以同時(shí)掛上幾個(gè)剪出不同形狀紙洞的報(bào)紙,讓孩子從媽媽指定形狀紙洞的報(bào)紙中穿過(guò)。當(dāng)然,開(kāi)始時(shí)一定程度的提示還是有必要的。

英才研究所講解

用報(bào)紙游戲來(lái)搞定手和全身的鍛煉。

手是人唯一可以進(jìn)行復(fù)雜精確操作的器官,因此訓(xùn)練并提高手的靈活性非常重要。報(bào)紙游戲中撕、揉、折等動(dòng)作可以提高孩子的動(dòng)手能力,對(duì)剛出生到3歲這個(gè)年齡段的小孩子來(lái)說(shuō)是最重要的游戲之一。

此外掛起報(bào)紙時(shí)捏夾子也會(huì)鍛煉到孩子雙手的指力。把球扔進(jìn)洞里的游戲則能培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力和自我控制能力,還能提高孩子的自信心和自我認(rèn)知能力。穿過(guò)報(bào)紙上的圖形再取回相同圖形的游戲,能讓孩子反復(fù)記住圖形的形狀,用身體參與來(lái)記住圖形知識(shí)。

這個(gè)游戲不僅可以帶來(lái)神經(jīng)體系發(fā)育所必需的各種感官刺激,協(xié)調(diào)平衡感,強(qiáng)化視覺(jué)、聽(tīng)力等感官,還可以讓孩子逐漸掌握精準(zhǔn)的操作。


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