后來宇歌爸爸回憶說：“走出這一步很不容易。當時只要一念之差，心腸稍微一軟，就是另外一個結(jié)果了。也許現(xiàn)在宇歌還沒進行第一次獨立遠行呢，不過這關(guān)總算過來了。”

小宇歌這趟去了28天，南京完事后，還應(yīng)邀去了江蘇的南通、啟東、呂泗，安徽的淮南、淮北，最后又回到江蘇，從徐州回到北京。

這一路上小宇歌都沒生病，只用了點清涼油。自此她對父母笑得可甜了，因為孩子的天性得到極大發(fā)揮。小宇歌的學(xué)習(xí)卻沒有因此耽誤，暑假作業(yè)和父母給她留的英語、數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完，日記一天不落，而且每天堅持鍛煉——長跑和做眼保健操，拍了4本圖片，畫了不少素描，而且看完了41萬字的《紅巖》，還寫了讀后感。

13歲那年，小宇歌只身走完了中國31個省的200多個地方，行程長達30萬公里，交了1萬余名朋友，寫下40萬字的旅行日記。 實現(xiàn)了“讀萬卷書，行萬里路，交萬名友”的非凡理想。

馬宇歌的父親希望孩子在行走中認識一個真實的社會，從中積累更豐富的社會知識。馬宇歌自己隨著不斷的行走，思想越來越深入，越來越感覺自身渺小，希望通過自己的行為感染更多的人通過自身的努力自強自立。因為生活中的很多問題，最終是要依靠自己去闖才能獲得真知灼見的。

馬宇歌的父親對孩子的教育方式來自于鷹的啟示。老鷹在哺育了小鷹一段時間后，到了小鷹該會飛的時候，母鷹會把小鷹領(lǐng)到高巖上，把小鷹一只只推下去。小鷹在這期間順理成章地就學(xué)會了怎樣扇動它的翅膀，最初是出自求生本能的掙扎，到后來就變成了一種能力。