20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家、相對(duì)論的提出者愛因斯坦曾說：“誰要是不會(huì)感動(dòng)，誰要是不再對(duì)世界有好奇心、不再有驚訝感，就無異于行尸走肉?！币簧?，你會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次美麗的邂逅：接觸形形色色的人、漫步初次到訪的城鎮(zhèn)、飽覽街頭巷尾的風(fēng)景、試吃從未品嘗過的美食……每次邂逅都會(huì)給我們帶來全新的感覺，留下深刻的印象。這些美妙的感覺與印象將人生裝點(diǎn)得熠熠生輝。

假如我們不能留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)與各種感動(dòng)失之交臂，缺少創(chuàng)意的靈感，人生也將黯然失色。不會(huì)感動(dòng)的人沒有靈魂，只剩一副軀殼，活著也只是浪費(fèi)生命。

我們現(xiàn)在所處的這個(gè)世界，或者說這個(gè)宇宙，充滿了無數(shù)新奇的事物，吸引著我們眼球。同時(shí)，它也賜予了我們用新視角審視它的機(jī)會(huì)。這就是“感動(dòng)”，有創(chuàng)造力的人就會(huì)獲得感動(dòng)。如果你喪失了創(chuàng)造力，你就會(huì)覺得人生不再美好，世界不再美麗，人與人之間也不再有令人動(dòng)容的美妙奇遇。世界上依靠創(chuàng)造力生存的只有人，能體會(huì)到感動(dòng)的獨(dú)特滋味的也只有人。感動(dòng)是孕育創(chuàng)造力的土壤。

我們經(jīng)常圍繞創(chuàng)造力進(jìn)行討論，談到教育孩子時(shí)也總是強(qiáng)調(diào)“要開發(fā)孩子的創(chuàng)造力”。那么，怎樣才能培養(yǎng)出創(chuàng)造力呢？

不少人以為，只有藝術(shù)家和小部分才華橫溢的人才有創(chuàng)造力，平凡的普通人則不具備這種能力。錯(cuò)！人人都有創(chuàng)造力，但不一定每個(gè)人都將其發(fā)揮出來了。創(chuàng)造力不分種族、不問性別、無關(guān)年齡！創(chuàng)造力是上帝送給我們每個(gè)人的禮物。

生命的起源足以印證上述觀點(diǎn)。生命源于最簡單不過的構(gòu)造，從最初的單細(xì)胞生物逐漸進(jìn)化成多細(xì)胞生物。后來，地球上出現(xiàn)了寒武紀(jì)生命大爆發(fā)（在距今約5.3億年前一個(gè)被稱為寒武紀(jì)的地質(zhì)歷史時(shí)期，地球上突然不約而同地涌現(xiàn)出各種各樣的動(dòng)物），這一戲劇性的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致地球上的物種急劇增加并迅速進(jìn)化。

可見，生命總是不斷地產(chǎn)生新的變化。換言之，生命就是不斷更新、不斷創(chuàng)造的過程。新物種有新形態(tài)，新形態(tài)帶來新功能，生命和創(chuàng)造力本來就是同時(shí)存在的。

總之我認(rèn)為：“活著”就是不斷地創(chuàng)造。所謂的創(chuàng)造并不一定是震撼世人的藝術(shù)作品，也不非得是加速社會(huì)進(jìn)程的重大發(fā)明。日常生活中一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新和改變都是創(chuàng)造力的體現(xiàn)。正是因?yàn)閯?chuàng)造，人生才充滿了刺激與挑戰(zhàn)。

誠如愛因斯坦所說，擁有創(chuàng)造力、能夠體驗(yàn)到各種感動(dòng)的人才是真的“活著”。