這種“狠心對待小孩”的方式，在海外竟然得到很大的認(rèn)同。

我這個在臺灣地區(qū)的狠心媽媽，到了歐洲旅行與旅居時，搖身一變，成了正常無比的媽媽。大部分的外國媽媽，竟然都是這樣“狠心對待”小孩的，可是他們的孩子，看起來也沒有任何的不開心，什么事都自己做得很好，因此加強了我對自己教養(yǎng)方式的信心。

于是，訓(xùn)練小K的方式就不斷翻新。

小K兩歲多到瑞士旅行的時候，我開始讓他跟著我們慢慢走，走累了，就讓他坐在路邊休息一下，不輕易馬上抱起他，有一次他居然可以不吵不鬧地跟我們在瑞士的小鎮(zhèn)上徒步行走，晃了三個小時。所以我發(fā)現(xiàn)旅行真的是啟發(fā)孩子某些潛能的絕佳時機。

在德國念書的時候，小K東西忘了帶，我不會去送，因為那是他自己分內(nèi)的事情，小K一般只要告訴老師，老師都不會責(zé)罰，只會提醒他以后要記得。而幾次的提醒之后，我發(fā)現(xiàn)，孩子真的可以記住自己該帶的東西、該寫的該交的作業(yè)了（或者，孩子也會自己想辦法，提醒自己）。

這讓我想起我們小時候，忘了帶毛筆、水彩筆都要被罰站或打手心。忘了東西并沒有錯，小孩子本來就很容易忘東忘西的，若是處罰，不見得有實質(zhì)的意義，他會因為害怕被罰而記得，卻不會知道這是自己的責(zé)任，或者嘗試自己想辦法。如果媽媽不斷地幫孩子送忘了帶的文具書本，只會等公車上學(xué)去。斷送孩子自己處理自己分內(nèi)事務(wù)的能力。