為什么畫(huà)得像照片反而不好

照相機(jī)發(fā)明以前，古典繪畫(huà)承擔(dān)著留影的重任。人們要求畫(huà)家盡可能畫(huà)得逼真可信。古典繪畫(huà)按畫(huà)家對(duì)美的理解，對(duì)被描繪的對(duì)象進(jìn)行有取有舍的創(chuàng)作，畫(huà)出比現(xiàn)實(shí)更美的藝術(shù)作品。而照相機(jī)只能一股腦兒地照抄對(duì)象，照出來(lái)的東西是缺乏藝術(shù)內(nèi)涵的表面真實(shí)。古典繪畫(huà)雖然很逼真，但與照片有著本質(zhì)上的不同。

現(xiàn)代照相技術(shù)的發(fā)展使通過(guò)繪畫(huà)手段留影已成了過(guò)去。今天，繪畫(huà)只作為一種藝術(shù)形式走進(jìn)了大眾的生活。人們對(duì)繪畫(huà)有了新的要求，更強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)的形式感，強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)的裝飾性?，F(xiàn)代畫(huà)家的作品改變了人們的審美觀念，如漫畫(huà)肖像畫(huà)，裝飾風(fēng)景畫(huà)等等，已為人們樂(lè)于接受。那些畫(huà)得像照片的畫(huà)，人們反而認(rèn)為是在造假，不受歡迎。

繪畫(huà)應(yīng)該有繪畫(huà)的特點(diǎn)，繪畫(huà)如果畫(huà)得像照片便缺乏了繪畫(huà)感，而繪畫(huà)感是繪畫(huà)作品的生命。

兒童繪畫(huà)更應(yīng)保持自身天真稚拙的特點(diǎn)，完全沒(méi)必要追求照片的效果。

為什么笨拙的畫(huà)比纖巧的畫(huà)更受老師青睞

有位家長(zhǎng)說(shuō)他的孩子手很靈巧，畫(huà)畫(huà)像繡花，非常漂亮。但繪畫(huà)老師似乎更欣賞那些笨頭笨腦的畫(huà)，這位家長(zhǎng)說(shuō)他實(shí)在看不出那些畫(huà)有哪一點(diǎn)好。是不是這位老師對(duì)他的孩子有成見(jiàn)，或者老師的眼光有毛病。

其實(shí)這位老師的審美認(rèn)識(shí)沒(méi)有任何偏差，因?yàn)槔L畫(huà)和繡花屬兩個(gè)不同的領(lǐng)域。繡花是民間手藝，只有心靈手巧才能繡出漂亮的花樣來(lái)。而繪畫(huà)藝術(shù)并不追求表面的漂亮，小巧玲瓏對(duì)于畫(huà)家是貶義詞，相當(dāng)于小家子氣。

畫(huà)家用樸素的繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)樸素的思想，所忌者巧。繪畫(huà)大師徐悲鴻有一句名言“寧拙勿巧”，意思是說(shuō)，畫(huà)畫(huà)要踏實(shí)，畫(huà)得笨拙才可能大氣厚實(shí)。

綜觀歷史上的名家巨匠，沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)殪`巧而成器的。凡·高的畫(huà)很笨拙，畢加索的畫(huà)也很笨拙，法國(guó)大畫(huà)家米勒的作品曾被譏為鄉(xiāng)巴佬的繪畫(huà)。但這些并不漂亮的世界名畫(huà)蘊(yùn)涵廣博的人文思想，顯示藝術(shù)家的睿智，非纖巧的繡品所能相比。

這位老師不是對(duì)孩子有成見(jiàn)，而是遵循藝術(shù)的規(guī)律，希望自己的學(xué)生畫(huà)得樸實(shí)一點(diǎn)，拙一點(diǎn)。