她拿出大副的哨子,吹出了一聲尖銳的哨音。羅杰把表示早餐的樹枝插在地上,不偏不倚,正好插在豎立的木棍的影子上?!安完猩弦呀?jīng)標(biāo)了兩餐飯了?!彼f(shuō)。
“來(lái)了,來(lái)了。”喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。很快,約翰和提提每人抱著一捆樹枝,來(lái)到了營(yíng)地。
“我把表示早餐的樁子插好了?!绷_杰說(shuō)。
“不錯(cuò)。”約翰說(shuō)著,又在旗桿上劃了個(gè)口子,表示探險(xiǎn)的第二天。
“內(nèi)陸海幾乎是干的了,”提提說(shuō),“我們看到有人坐著馬車過(guò)來(lái)。”
“潮退完了。”約翰說(shuō),“我們知道為什么在爸爸的圖上,布萊基特島看上去好像是這個(gè)島的一部分了。他這條線是繞著鹽灘地外面畫的,所以落潮時(shí)連在一起的這些地方,看上去就是一體的了。”
“在我們的圖上,要把它們分開?!碧崽嵴f(shuō),“漲潮時(shí)我們能進(jìn)去航行的水道,我們都要畫上去。”
“我們先考察一下堤壩,”約翰說(shuō),“堤壩里面一直是干的。我們還要把爸爸的地圖復(fù)制很多份,這樣的話,即使我們弄砸了也沒(méi)關(guān)系。我們把爸爸畫的地圖留在營(yíng)地,然后每探測(cè)一個(gè)地方,就在地圖上畫下來(lái)。提提的任務(wù)是把探測(cè)過(guò)的地方用墨水描一遍。爸爸是用鉛筆畫的那張空白圖,所以我們可以把鉛筆畫的部分擦掉。我們的地圖會(huì)一天一天延伸,直到把所有的地方都探測(cè)完。”
“我們從哪兒開始呢?”羅杰問(wèn)。
“從吃早飯開始?!碧K珊回答。
“早上好!”
大家都跳了起來(lái)。他們的注意力都放在吃早飯、定計(jì)劃上了,對(duì)別的事情既沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)看見(jiàn)。這不,他們抬頭看見(jiàn),就在他們眼前,一位高個(gè)子男子正在低頭朝他們微笑呢。這人穿著條燈芯絨褲子,腳上是雙沾滿泥巴的水手靴,身上則是件粗呢外套。
“早上好?!?/p>
“是敵是友?”羅杰悄聲問(wèn)道,他希望提提聽(tīng)見(jiàn)了。