作為杰出的學(xué)者,特曼身邊聚集了許多電子方面的人才。通過(guò)他自己的實(shí)際經(jīng)歷,以及麻省理工學(xué)院與類似托馬斯·愛迪生和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾這樣的發(fā)明家合作的案例,即使是在大蕭條的年代,特曼仍然會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在本地公司工作,或者也可以考慮自己創(chuàng)業(yè)。作為他授課的一部分,特曼會(huì)帶學(xué)生去參觀一些新公司,比如費(fèi)羅?法恩斯沃斯(Philo Farnsworth)在舊金山設(shè)立的電視實(shí)驗(yàn)室法恩斯沃斯電視股份有限公司。在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,他獲得了大量由聯(lián)邦政府資助的項(xiàng)目,并且以高薪承包給工程系,繼而打造了一個(gè)現(xiàn)代式的技術(shù)學(xué)者團(tuán)隊(duì),讓他們?cè)谙笱浪c企業(yè)工作坊之間自由地發(fā)揮。特曼稱自己招募人才的宗旨為“打造卓越的尖塔”。在這一過(guò)程中,他也使斯坦福大學(xué)成了高科技人才的孵化器。學(xué)校里的科學(xué)家清楚地知道,任何實(shí)驗(yàn)都可能有一天成為金礦。在20世紀(jì)70年代末至80年代初,硅谷的三個(gè)高科技巨人——太陽(yáng)公司(Sun)、思科(Cisco)以及硅谷圖形公司(SGI)都誕生于瑪格麗特?杰克斯科研大樓。SGI的創(chuàng)始人吉姆·克拉克(Jim Clark)是當(dāng)時(shí)最出色的企業(yè)家,后來(lái)在1995年又靠著自己創(chuàng)立的網(wǎng)景賺了大錢。思科提供對(duì)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)。太陽(yáng)公司則推出了被稱為“工作站”的超強(qiáng)臺(tái)式計(jì)算機(jī)。加州大學(xué)伯克利分校(UCLA)在孵化新公司方面一直無(wú)法超越斯坦福大學(xué)。
特曼非常不喜歡學(xué)校里眾多高才生要去美國(guó)東部找工作的想法。接下來(lái)的25年里,在成為斯坦福大學(xué)工程系系主任、教務(wù)長(zhǎng)以及副校長(zhǎng)之前,特曼培育了一整代的工程師,一批被他描述為“電子怪人”的男生,他們“對(duì)真空管的興趣和對(duì)女生的興趣一樣大”。盡管新一代的企業(yè)家和科學(xué)家可能會(huì)更出名一些,但特曼依然被視為“硅谷之父”。他的兩個(gè)最為成功的晚輩后來(lái)創(chuàng)立了一家名為惠普的公司。