德國人為何會(huì)打仗？

為什么德國人那么擅長打仗？當(dāng)蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在東線如果干掉一個(gè)德國兵，就要死十個(gè)蘇聯(lián)兵。因?yàn)樘K聯(lián)兵很多沒文化，沒受過什么訓(xùn)練，甚至連槍都沒摸過。在西線如果打死一個(gè)德國兵，可能要死兩三個(gè)英美士兵。曾有人問蒙哥馬利^[1]①元帥，以咱們現(xiàn)在的實(shí)力，特別是經(jīng)濟(jì)實(shí)力要比德國強(qiáng)大得多，可為什么咱們打德國還那么費(fèi)勁，咱們死了那么多人，才將德國打??？蒙哥馬利元帥說了一句名言：“我們打仗是國家讓我們打仗，他們打仗是因?yàn)樗麄儛鄞蛘獭！钡聡瞬坏珢鄞蛘蹋€很會(huì)打仗，十幾歲的孩子都受過嚴(yán)格訓(xùn)練，后來蘇聯(lián)紅軍包圍柏林時(shí)，最小的反坦克火箭手才12歲，這個(gè)12歲的小孩，就擊毀了兩輛蘇聯(lián)坦克。

除了軍事訓(xùn)練，希特勒青年軍還建立了50所學(xué)校，其中有31所是政治學(xué)院，這31所政治學(xué)院里面有28所男校和3所女校。這些學(xué)校專門培養(yǎng)未來納粹的領(lǐng)導(dǎo)者，相當(dāng)于納粹的團(tuán)校、黨校，在這些學(xué)校里，最小的孩子只有10歲。在這種軍事體制的管理下，課程包括對國家政治的思考。這些學(xué)校的學(xué)生，還會(huì)被送往礦山、工廠工作，然后要求其寫一份報(bào)告，描述這個(gè)機(jī)構(gòu)是如何運(yùn)作的。如果你的孩子被選中上這種學(xué)校，那你無權(quán)拒絕——黨挑中你，要培養(yǎng)你，這是你的榮幸，你不能不識抬舉。曾有一個(gè)寡婦，拒絕校長推薦他的兒子去上這種學(xué)校，她馬上便受到了嚴(yán)厲的批評，對方威脅她說，你最好改變主意，你兒子并不是你的私有財(cái)產(chǎn)，他是德國人民的財(cái)產(chǎn)，不是你的，你說了不算。

到了20世紀(jì)30年代后期，希特勒青年軍的訓(xùn)練就帶有更明顯的軍事性，一個(gè)希特勒青年軍小組的領(lǐng)導(dǎo)人曾說，我們想達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，我們用槍的手法能夠像男孩子運(yùn)用手中的鋼筆一樣自如，一個(gè)國家的人民每天花很多時(shí)間去研究書法，卻不花一點(diǎn)兒時(shí)間討論槍法，我們覺得這是件挺奇怪的事情。每一個(gè)德國士兵，在入伍之前就已是一個(gè)合格的戰(zhàn)士，并且他對入伍之后的集體生活、枯燥的軍事訓(xùn)練非常適應(yīng)。同時(shí)，希特勒青年軍還有自己的機(jī)槍學(xué)校，專門教男孩子們?nèi)绾紊鋼簟?zhàn)爭開始后，15歲的男孩就要參加為期三周的野營，接受步兵訓(xùn)練，到后來甚至不到10歲的男孩，都要參加防空訓(xùn)練。到1945年時(shí)，曾有一個(gè)跟希特勒青年軍炮兵對峙的美國軍官回憶，說與其讓他們投降，不如讓這些男孩子戰(zhàn)斗，直至死亡。他們已把納粹教科書中極力渲染的法西斯教條深植于心，他們覺得自己一出生就是要為德意志而死。這個(gè)想法非?？膳拢扔谒械那嗄耆硕急患{粹政權(quán)牢牢控制住了。

^[1]①蒙哥馬利（1887~1976），英國杰出的軍事家，陸軍元帥。著名的阿拉曼戰(zhàn)役、諾曼底登陸為其軍事生涯的兩大杰作。