“我們現(xiàn)在要做另一件事。讓我們遵循愛因斯坦的一個(gè)建議：‘如果有人給我一個(gè)小時(shí)，讓我解決一個(gè)性命攸關(guān)的問題。我會(huì)花40分鐘研究這個(gè)問題，15分鐘檢驗(yàn)解決的可能性，最后花5分鐘解決它?！晕覀儜?yīng)先研究問題，并且嘗試找到您的瓶頸，您覺得怎么樣？”

“好的，這個(gè)開端令我好奇，雖然實(shí)際上我還是不相信有什么瓶頸。不過我們還是來試試吧！”

“很好。請(qǐng)您搞清楚，我的方法總體來說也建立在對(duì)關(guān)聯(lián)性的理解上。我們的合作有很大一部分就是研究關(guān)聯(lián)性的，這之后解決方法會(huì)自行出現(xiàn)。

“第一步我們會(huì)用到由艾利·高德拉特創(chuàng)造的行事方法，不過形式上稍微有些調(diào)整。這就要用到您程序員的才能了。我們?cè)囋囋谀陌Y狀間建立邏輯因果關(guān)系，這樣體系的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系就會(huì)自然顯現(xiàn)出來。然后，您就能認(rèn)識(shí)到那個(gè)瓶頸，并開始行動(dòng)。讓我們開始吧！

“如果您覺得哪兩張貼紙（上的內(nèi)容）之間能建立因果關(guān)系，那您就把它們粘在白板上，然后在它們之間畫一個(gè)箭頭。比如對(duì)我來說，合作伙伴關(guān)系破裂和每周工作90～110個(gè)小時(shí)就是其中之一?！?/p>

“對(duì)，這肯定是我時(shí)間緊張的一個(gè)原因?！蔽铱隙ǖ?。

“那您就粘上。”拉迪斯先生催促我道。

接下來的5分鐘我都在忙著往板上粘不同的因果關(guān)系和畫箭頭，然后我就得到了下面這幅圖。