剛吃完飯跑步回去，通知要我們帶上水壺集合，水壺是挑在槍尖子上練臂力和穩(wěn)定性用的。領(lǐng)槍的時(shí)候換成了五六半自動(dòng)，我們不明白為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故換槍，把狙擊步槍拿出來(lái)“突突”就行了，但轉(zhuǎn)念一想有槍就行，什么樣的槍我們不都得使喚？

訓(xùn)練之前還得來(lái)一遭體能訓(xùn)練，剛才吃的饅頭在肚子里一顛就翻江倒海，五個(gè)人有兩個(gè)都吐了，盧超和趙恒扶著墻“哇哇”不止。盧超嗆得流著眼淚對(duì)我們說(shuō)：“媽媽的，吐的饅頭都是整個(gè)整個(gè)的！”我們何嘗不是？

訓(xùn)練科目安排還是很科學(xué)的：前兩課時(shí)練低姿匍匐。這是一個(gè)鞏固訓(xùn)練，昨天練了一天，今天有必要進(jìn)行鞏固；后兩課時(shí)轉(zhuǎn)練據(jù)槍瞄準(zhǔn)，這也是運(yùn)用了穿插訓(xùn)練的路數(shù)，就是說(shuō)兩門課程進(jìn)行交替訓(xùn)練，這樣就不會(huì)顯得太單調(diào)。

我們端著五六半自動(dòng)站在那里，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)又講了今天訓(xùn)練的目的和要達(dá)到的目標(biāo)——這都是有很嚴(yán)格的規(guī)定，每天的目的性也很明確，在練習(xí)之前，必須得先學(xué)習(xí)理論，槍支練習(xí)和理論同步進(jìn)行。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“既然制定了要求就必須都得達(dá)到，有完成不了或者落后的直接到四班長(zhǎng)的特遣小隊(duì)。今天是穿插訓(xùn)練，到時(shí)不要叫你爬的時(shí)候你不敢爬，叫你瞄準(zhǔn)的時(shí)候你又想睡覺。說(shuō)一下今天為什么先讓大家練五六，別搞了半天你們不明白我的意圖。換句話說(shuō)，你們明白我的意圖了這訓(xùn)練才好搞，你們不能光是傻乎乎地在里面做動(dòng)作。讓你們練五六就是想讓你們從最鈍的武器開始找感覺，老子都想把三八大蓋給你們找來(lái)，但是現(xiàn)如今也不好弄那玩意兒，只有這樣循序漸進(jìn)，這樣等你們真正操持狙擊槍的時(shí)候才會(huì)有感覺。不過(guò)，今天這訓(xùn)練還是射擊之前的基礎(chǔ)，練據(jù)槍是為了使你們的槍更穩(wěn)，練瞄準(zhǔn)是為了使大家每個(gè)人心中都能找到瞄準(zhǔn)的最佳方位。你們一定要記住，在這里，射擊不單叫做射擊，在這里應(yīng)叫做射擊技術(shù)。技術(shù)，你們明白是什么意思嗎？”

我們猛聲喊道：“明白！”其實(shí)哪管明不明白，這話就是水到渠成。

“明白就好，訓(xùn)練目的是使每名同志據(jù)槍穩(wěn)固，瞄準(zhǔn)能找到穩(wěn)固的彈著點(diǎn)！行，各班帶開訓(xùn)練?！?/p>

班長(zhǎng)將我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)地上，先利用兩課時(shí)鞏固了一下昨天練的匍匐動(dòng)作，其實(shí)這個(gè)動(dòng)作直到以后我們成為一名真正的狙擊手，在執(zhí)行任務(wù)進(jìn)行戰(zhàn)斗時(shí)才感覺是多么的重要，就這么一個(gè)不起眼的動(dòng)作，它在我們?nèi)蘸筇幹酶鞣N事件中起到了重要作用。

訓(xùn)練的時(shí)候我看了看趙恒，他果真穿了絨衣，整個(gè)人顯得異常臃腫，但當(dāng)石板壓在他身上時(shí)他是一種從容的面帶微笑的表情。