人們通常將理智和感情放到對(duì)立面，認(rèn)為非此即彼。其實(shí)，任何理性思維都需要感情的參與。離開感情，我們就不能進(jìn)行理智的思考，也不能做出明智的判斷以及符合邏輯的決定。理智和感情相輔相成、缺一不可。兒童道德感的發(fā)展，除了需要認(rèn)知領(lǐng)域的進(jìn)步之外，也需要感情領(lǐng)域的參與。自我規(guī)范是生理、認(rèn)知、感情三大領(lǐng)域的綜合成果。

幫助我們的孩子開發(fā)良好的情商，我們要牢記幾個(gè)重點(diǎn)：

情緒沒(méi)有好壞之分，所有的情緒都是合理的；

情緒依據(jù)個(gè)人秉性而有很大的個(gè)體差異，我們需要接受孩子與生俱來(lái)的個(gè)性；

接納孩子的情緒，需要我們首先做到接納自己的情緒。

以上這幾點(diǎn)，最重要和最難做到的，恐怕是第三條，即接納自己的情緒。我們大多數(shù)人從小到大，都不曾被允許自由自在地表達(dá)自己的內(nèi)心，都不曾得到未加判斷和不帶指令的傾聽和理解，都積蓄了很多未經(jīng)宣泄、疏導(dǎo)和處理的情緒，有些情緒甚至十分強(qiáng)烈。我們都習(xí)慣了壓抑（隔斷）自己內(nèi)心真實(shí)的感受，戴著被社會(huì)認(rèn)可的面具生活。

然而，孩子尚未學(xué)會(huì)偽裝，他們的情緒是鮮活的、原生態(tài)的。這往往會(huì)在我們的面具上戳破幾個(gè)窟窿，我們內(nèi)心的情緒“野獸”蠢蠢欲動(dòng)、威脅著沖破牢籠，這令我們驚慌失措，令我們無(wú)地自容；于是我們無(wú)法容忍孩子的情緒，因?yàn)槲覀兒ε伦约旱膬?nèi)心。

真正理解和接納孩子的重要前提是：接納自己。這需要我們?cè)谧约荷砩舷潞艽蟮墓し?，甚至是?jīng)歷很痛苦的改變。